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摘要：當今社會越來越重視培養綜合性人才,所以STEM教育得到了大家的關注. STEM教育是指科學、技術、工程、數學教育的統稱.在展示培養學生物理核心素養的基礎上,依據STEM教育理念,以高中物理'水火箭'的制作為例,進行教學設計.
注：因版權方要求，不能公開全文，如需全文，請咨詢雜志社
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國際刊號：1008-4134
國內刊號：23-1189/O4
國際刊號：2096-7586
國內刊號：42-1907/C
國際刊號：1672-528X
國內刊號：50-1163/TP
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