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<一>引言應簡明扼要介紹本文研究的領域,國內外目前研究的近期結果與趨勢,存在的問題;本文研究的理論依據,歷史背景,研究的設想、思路、要解決的具體問題,創新點(重要)和預期目的及意義。
<二>中文摘要200字左右;關鍵詞3-5個。
<三>標題層次應分明,文中節段層次序號分別用“1”、“1.1”、“1.1.1”,一般以三級為宜。文內接排序號用圓圈碼,如①、②、③……表示。
<四>正文要求,論點鮮明,論據充分,結構嚴謹,表達簡明,語義確切,引用規范,數據準確。
<五>提供每位作者的詳細工作單位(含科室)、所在省市名、郵編。
<六>無特別約定情況下,一般均采用阿拉伯數字表示。年份一概用4位數字表示。小數的表示方法,一般情形下,小于1的數,需在小數點之前加0。
<七>圖中不能有不清楚的字符。表格設計成三線表,內容不能與圖和文字重復。各圖、表須有圖題及表題。
<八>注釋:采用腳注格式,宋體,小五,注釋序號用①,②,③……標識,每頁重新排序。
<九>參考文獻按照引用文獻出現的先后順序以方括號[1]、 [2]、 [3]連續編碼,統一置于文章末尾。在文中標注時,如果位于句尾,則需要放在句號里面。
<十>獲得基金資助的文章請注明基金項目名稱,并在圓括號內注明其項目編號,多項基金項目應依次列出,其間以分號隔開。
<十一>解釋和分析能力:稿件需要具備良好的解讀和分析能力,能夠對研究結果進行合理的解釋和推理。
《中學生優秀作文·高中版》雜志,出版地:吉林,于1994年正式創刊,本刊重視學術導向,堅持科學性、學術性、先進性、創新性,刊載內容涉及的欄目:秘色青瓷、思想穿行、心靈靜聽、經典文摘、生活走筆、情動我心、第N種聲音、高考在線、圣誕特輯、技法教室。
雜志的內容豐富多樣,每期都會精選來自全國各地高中生的優秀作文,涵蓋散文、詩歌、小說、議論文等多種文體,旨在展現高中生的文學創作才華,激勵更多學生積極參與作文創作,傳播優秀文學作品。它不僅是學生展示自己寫作才華的平臺,也是語文教師進行教學參考和指導的寶貴資源。通過閱讀和學習雜志中的優秀作文和寫作技巧,學生可以提升自己的寫作水平,同時也能夠了解當前中學生作文的流行趨勢和評價標準。
此外,該雜志還組織各類作文比賽和活動,為中學生提供更多展示作文才華和交流學習的機會。通過這些活動,學生可以在實踐中鍛煉自己的寫作能力,同時也能夠獲得與同齡人交流的平臺,促進文學素養的全面提升。它以其高質量的內容和對中學生寫作能力提升的顯著效果,贏得了廣泛的認可和贊譽。通過這本雜志,學生可以在輕松愉快的閱讀中提升自己的寫作技巧,為未來的學術和職業生涯打下堅實的基礎。
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