摘要：化學是一門自然科學學科,它致力于對自然現象和生活經歷等方面的分析,并在合理總結下產生接近于真實的科學理論。也就是說,化學理論和化學實驗從生活中來,也要回歸到生活中去,真正為人類社會提供福祉。在進行高中化學教學時,教師需要注意到這一點,基于學生核心素養的養成要求,讓課堂體現出生活特色,從生活視角關注學生發展。