摘要：民國初年,部分有識之士重新定位女性角色,希望通過改造女性實現強國保種、挽救民族危機。教材作為新倫理精神普及的重要載體,也會宣揚與社會環境相匹配的價值觀。通過對《女子國文》全六冊教材的話語分析可以發現,女性教材的內容主要包括:知識教育、道德教育以及愛國教育,并且這三部分內容都是以民族復興建設為暗線,指向強國保種的目標的。民初女子教育的直接目的并不是為了解放女性,而是救亡圖存話語下對女性社會功能的設計,但是不可否認它為進一步實現女性解放做出的貢獻。