摘要：小學數學教學要培養學生的學習興趣,激發學生的學習動力,提高學生解決問題的能力。在課堂教學中,要注重對學生審題能力的培養,培養學生良好的審題習慣;幫助學生提高分析能力,重視解題策略的回顧和反思;適當進行開放題和新型題的訓練,拓寬學生的知識面。