浙江教育出版社成立于1983年9月，建社以來，浙江教育出版集團立足教育，出版了近千種中小學教材，包括600余種國標教材和浙江省九年制義務教育教材，200余種地方教材，以及幼兒教材、培智教材、專題教材等。
浙江教育出版2005年5月完成“事轉企”改制成立浙江教育出版社有限公司。2016年1月，經國家新聞出版廣電總局批準，變更組建為浙江教育出版社集團有限公司，簡稱浙江教育出版集團。建社以來，始終以“服務教育，繁榮學術，積累文化”為宗旨，主要從事教材、文教讀物、科普讀物、大眾讀物以及教育學、心理學等學術著作的出版發行。
浙江教育出版社依托豐富的作者資源、專業的出版經驗、敏銳的市場意識，浙江教育出版集團出版的文教讀物和大眾讀物贏得了教師、家長和學生的信賴。如“中學數理化精編”系列問世后連續暢銷了20多年，使用過的學生過億；《中國少年兒童百科全書》自1991年出版以后暢銷至今，已銷售400余萬套，創造了中國出版業的奇跡；從美國引進的科學教育系列叢書：“科學啟蒙”“科學探索者”“科學發現者”，均成為常銷圖書，在市場上樹立了良好的品牌。
自己一人出一本書，單獨出書，成果獨享，更有含金量
和朋友同事合伙出一本專著價格更便宜，性價比高
浙江教育出版社在2009年全國首次出版社等級評估中被評為一級出版社,榮獲“全國百佳圖書出版單位”稱號，2010年榮獲“中國出版政府獎先進出版單位”稱號，前任社長榮獲“中國出版政府獎先進個人”稱號；連續被商務部等列入國家2011-2012年度和2013-2014年度國家重點文化出口企業名單。據《2014年新聞出版產業分析報告》，浙江教育出版社圖書出版總體經濟規模居全國第10位，在地方圖書出版單位總體經濟規模排名第二。
出版論著是學術界認可的一種方式，可以提升作者的學術地位和聲譽。
出版書籍能夠為作者的知識產權提供法律保護，防止他人未授權的復制和使用。
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了解出版社的專業領域選擇與自己作品主題和研究方向相匹配的出版社，有助于提升書籍的權威性和認可度。
了解出版社的級別和影響力部級出版社或一級出版社通常具有更高的社會文化影響力和品牌知名度，選擇這類出版社出版的書籍在評職稱時可能更具優勢。
了解出版社的版權管理優秀的出版社會有系統化的版權管理工作，包括作品管理、信息資源管理等，以保護出版社和作者的合法權益。
了解出版社的真實案例查看出版社過往的出版案例，了解其出版質量和市場影響力，選擇有成功案例的出版社。
許多單位評職級已經把出書列為必要項目，認可度甚至等于發文章。在評定高級時，有效性高，速度更快。
書號分為單書號，叢書號，單書號只能出版一本書，單書號出版物上可以有多名作者，但版物只能有一本。叢書號：一套書共用一個書號。評職時叢書號也有局限，有的地區不承認叢書號，只要單書號。
可以根據出書的CIP核字號去國家新聞出版署查詢，找到的信息與出書信息一致，則該本出書就是合規出版。
第一步是選題并安排對應的出版社，第二步是審稿，通常需要三審三校，第三步是發取書號、CIP、委印單等，第四步是設計，排版等，最終確認無誤后印刷出版。
根據職稱評級的規范，對出版物字數有一定要求，一般正高級評審要求第一主編等同核心級期刊一篇；副高級選擇第二或者第三主編，不同省份不同行業的詳細情況可咨詢出版社！
規劃教材是國家規劃的學校發放性教書類教材。出版教材是課外參考性教材，是課外具有很大意義的參考性類的教材。
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