摘要：現在的高職教學不但要進行學生職業能力的訓練和職業素養的形成,同時也開始注重學生就業、創業、適應社會能力的培養。本文旨在結合學生汽車保險創業基地的運營,以就業、創業為導向進行《汽車保險與理賠》課程的改革研究,探索出適合高職教育全面能力培養的模式。