中華活頁文選·高二·高三年級雜志

<一>文章要求史料翔實，觀點鮮明，論證嚴密，同時視角獨特、文字精煉、可讀性強。

<二>獲基金及獲獎稿件：論文所涉及的課題如取得國家或部、省級以上基金或屬攻關項目，應腳注于文題頁左下方，如基金項目：××（基金編號 ××××）。

<三>如為多位作者，且不屬同一單位，請在各作者姓名的右上方加數字序號，并相對應地列明各位作者的單位全稱、單位所在的省、市和郵政編碼。

<四>文中應擬出小標題，以（一）、（二）、為序,層次不宜過多。文首要有相關的交待與評析。

<五>文責自負。本刊所發表的文章并不代表編輯部觀點。若發表的論文引起著作權糾紛，由作者自己負責，本刊不負任何連帶責任。

<六>非直接引文注釋，注釋前應加“參見”；非引用原始資料時，應先注明原始作品之相關信息，再以“轉引自”為引領詞注明轉引之文獻詳細信息。

<七>凡可文字表述清楚的內容，盡量不用圖、表，文字、圖、表三者內容不得重復。表格一律采用“三線表”格式，必要時可添加輔助線。

<八>一般三至四級標題為宜，不超過五級。正文字號字體均為五號宋體，行間距為固定值20磅。一級標題應加黑居中。

<九>關鍵詞是論文的檢索標識，是表達文獻主題概念的自然語言詞匯。作者投稿時應該根據文章的中心主題和關鍵技術信息挑選 6～8個關鍵詞。

<十>參考文獻的標注方法采用順序編碼制，按正文部分引用文獻的先后順序連續編碼，并在文章對應處標示出該參考文獻的序號。

《中華活頁文選·高二·高三年級》是一本面向高中二年級和三年級學生的語文學習輔導雜志。這本雜志以提高學生的語文素養、擴展知識面、培養閱讀興趣為宗旨，致力于為學生提供高質量、富有教育意義的閱讀材料。

雜志內容豐富多樣，既有經典文學作品，也有時文佳作，涵蓋小說、散文、詩歌、戲劇等多種文學形式。這些文章不僅具有很高的文學價值，還能夠幫助學生提高閱讀理解能力、拓展視野。此外，雜志還設有“語文知識”、“寫作技巧”、“閱讀方法”等專欄，旨在幫助學生掌握語文學習的方法和技巧，提高語文成績。

《中華活頁文選·高二·高三年級》的編輯團隊由一批經驗豐富的語文教育專家和優秀的一線教師組成，他們熟悉教材，了解學生的需求，能夠為學生提供最適合的閱讀材料和學習方法。這本雜志以其高質量的內容和獨特的編輯風格，贏得了廣大師生的好評。它不僅能夠幫助學生提高語文素養，還能夠激發他們對文學的熱愛，對知識的渴望。相信《中華活頁文選·高二·高三年級》將繼續為高中生的語文學習提供有益的指導和幫助。