摘要：國有企業是我國職業教育發展的重要支撐,其地位在不同的歷史時期也在不斷變化,從辦學主體到參與,再到回歸主體地位,經歷了螺旋上升的趨勢。職業教育在大力推進產教融合發展新模式下,國有企業在辦學過程中的積極因素會逐漸凸顯,利用好這些積極因素,將會整體推進我國現代職業教育體系建設再上新臺階。