語數外學習·初中版中旬雜志

<一>文稿引文務須準確，采用順序編碼制，在引文處按論文中引用文獻出現先后阿拉伯數字連續編碼，序號外加方括號。

<二>標題簡明扼要，中文標題一般不宜超過18個字，英文標題一般不宜超過10個實詞。如果標題語意未盡，則可用副標題。

<三>論文需有200-300字的中文摘要、3-5個關鍵詞。凡有數學公式、曲線圖的文稿，務必字跡清楚、規范，圖形清晰。

<四>文章須有一定學術價值，內容新穎，方法得當，語言規范。本刊實行按篇出版，稿件一經錄用立即進入快速出版流程，保證研究成果在第一時間內收錄。

<五>請同時提供中、英文“內容提要”和作者的工作單位和職稱，附于稿件之末 。

<六>前言應交代本研究歷史背景、研究意義和研究目的，提出研究需要解決的問題，重點闡述本研究創新點。

<七>圖表的標題中需加單位；圖標題放在圖的下方，表標題放在表的上方；圖名稱不需要“XX圖”，但是表格中的名稱可加“XX表”。

<八>參考文獻引用要科學、合理，特別是要尊重已在本刊發表過相關論文的作者的勞動，引用時應盡量考慮引用，要有一定的文獻引用量。

<九來稿請提供所有作者的簡介（姓名、出生年月、性別、工作單位、職務），及第一作者的詳細通訊地址、聯系電話、手機號碼、電子郵箱地址。

<十>注釋是對文章中某一內容的進一步解釋或補充說明，也可以是作者對自己觀點的闡發。注釋隨頁標注，采用“①、②、③……”符號排序。

《語數外學習·初中版中旬雜志》一直致力于為初中生提供豐富的學習資源和信息，幫助他們提高語文、數學和英語等學科的學習成績。雜志內容覆蓋了這三個學科的各個知識點，并且每期都會以主題形式呈現，以增強學習的系統性和連貫性。

雜志的欄目設置豐富多樣，包括課改聚焦、課程經緯、課堂點睛、考題研究、百家爭鳴、教學反思、教育隨筆、教苑心語、電化教育等，旨在滿足學生的學習需求，提高學習效率。雜志采用獨特的教學方法，通過故事、謎題、比賽等形式激發學生的學習興趣，同時注重培養學生的思維能力和創新能力。

《語數外學習·初中版中旬雜志》在內容編寫上注重理論與實踐相結合，突出學科知識的實際應用。編輯團隊由一群經驗豐富、教學經驗廣泛的專業教師組成，他們根據最新的教育教學理念和教材，精心編寫了全面而有針對性的內容，確保學生能夠更好地理解和掌握學科知識。雜志還注重培養學生的學習方法和學習策略，每期都會介紹一些學習技巧和方法，幫助學生提高學習效率和學習能力。

此外，雜志還會介紹一些學科競賽和考試的相關信息，提供備考指導和經驗分享，幫助學生積累經驗，提升競爭力。通過豐富的學科知識、實例和練習題等內容，以及學習方法和競賽考試的相關信息，幫助學生全面提高學習能力，為他們的學習之路提供助力。