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摘要:中職與高職是兩個不同層次的職業教育,兩者之間順暢地實現互通互融,相互銜接,可以給職業教育提供了一個良性進級的發展通道,意義重大,而課程體系是中高職銜接的核心,為了推進中高職銜接的具體建設工作,完善高職課程體系,需要對中高職課程體系的構建進行深入研究,本文以機電一體化專業為例,研究基于'旋梯式'中高職有機銜接的模塊化課程體系,希望給中高職院校職業教育的無縫過渡培養提供參考。
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國際刊號:2096-7586
國內刊號:42-1907/C
國際刊號:2096-6733
國內刊號:31-2160/K1
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