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摘要：“思辨性閱讀與表達”是落實“語文核心素養”下設的18個學習任務群之一,其教學策略具體說來主要有:展開對話,碰撞思辨火花;啟發引導,強化思辨意識;整合建構,提升思辨能力。
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國際刊號：1003-8124
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