小學語文教學雜志,刊期旬刊,本刊重視學術導向,堅持科學性、學術性、先進性、創新性,刊載內容涉及的欄目:研究探索、教學論壇、專題研討等。于1981年經新聞總署批準的正規刊物。
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<一>摘要應包括研究目的、主要方法、結果和結論,并且要完整準確概括文章的實質性內容。
<二>論文組成:包括題目、作者姓名、作者單位、所在省市及郵政編碼、摘要、關鍵詞、中圖分類號、第一作者簡介、正文、參考文獻等。
<三>論文符合國家相關政策和法規,在政治或涉外問題上符合國家政策,內容不涉及泄露國家機密。
<四>題目:要求言簡意賅,標新立異,大氣磅礴,嚴謹工整。
<五>在參考文獻表中:作者不超過3個的姓名都寫,超過3個的,余者寫“,等”或“,etal”。
小學語文教學雜志,刊期旬刊,本刊重視學術導向,堅持科學性、學術性、先進性、創新性,刊載內容涉及的欄目:研究探索、教學論壇、專題研討等。于1981年經新聞總署批準的正規刊物。
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小學語文教學雜志審稿進程一直在進行,但是忘了更新狀態。由于一些原因,實在等不及了就發郵件給編輯,問審稿進程。郵件是在上周末發的。周一上午,審稿狀態變為終審,下午變為錄用。編輯很好,外審之后,親自打電話講了許多論文通用格式上的注意事項。
從投稿到外審返修總共不到一個月的時間,外審稍微修改即可。小學語文教學雜志要求不高,這篇是我一年前的練筆了,成功通過了,順便感謝該網站,我就是通過這里才選定了想投的雜志的!
小學語文教學雜志的工作人員都很不錯,審稿人很好,編輯非常認真負責,處理速度也很快、工作規范,相當滿意。審稿專家提的意見也很中肯,前前后后修改了幾次,最后終于收錄了。
小學語文教學雜志處理的非??欤【庉嫼蛯徃迦硕己苷J真負責,投稿有什么問題,可直接打電話與編輯部聯系溝通。他們都會很耐心的為你解決問題。
小學語文教學雜志專家審稿速度還是挺快的,感覺比較好中,編輯還是挺負責的,終于能畢業了,感謝之前的師兄們的分享與指導,讓我每一步都心里有數,更踏實。非常值得推薦的雜志,祝越辦越好!
中間大概要寄3回紙質版的稿件,但編輯部的老師還是挺好的,你可以隨時打電話咨詢!該刊的投稿要求還是很高的,如果時間不著急,等待也是值得的。
差不多一個月的時候給錄用通知?!缎W語文教學》注重文章具有創新性以及方法,但相對其他期刊來說還是較為容易的。編輯的態度非常友好,審稿專家意見也很專業。希望該刊能晉升為北大核心。
第一篇被編輯審核退稿,理由就是常見的拒稿理由,已有類似文章發表或待發表,我當時就是看這個期刊發類似的比較多才投的,第二篇2個星期左右就給審稿意見,兩天就修回去了,又過了不到兩周接收,前后就一個月的時間,效率還是快。
期刊的工作效率還是值得肯定的,編輯老師認真負責。審稿專家還是挺細致的,提了一些意見及文章中的一些問題,都很是中肯有價值。該期刊的編輯態度很好,認真負責,審稿仔細。
審稿速度還是相當的快。2月23號投稿,3月25號直接出錄用通知。真是功夫不負有心人,謝謝幫我修改論文的編輯老師,感激不盡!只要好好寫論文,接收還是很快的!
編輯挺負責的,關鍵是審稿人也很有技術水平,所提出的審稿意見確實是在做實際設計中所欠缺的一個重要環節,另一個審稿人也很細心認真,找到了文章中的幾個錯誤紕漏的地方。最后都已根據審稿意見一一改正,總體來說,挺不錯的期刊。
10月底投稿,11月中就退修了,兩個專家都肯定了文章的創新性,也沒怎么提大意見,一個星期修回后復審。然后又過了1個星期左右退修回來,沒什么問題,都是格式問題,修改后錄用,2天后修回,3天后就錄用了!
編輯效率高,大贊,審稿人很巧合的一天返回審稿意見,審稿人審稿很認真,提出的意見對文章有一定的幫助。。是教育方面值得關注的一個中文期刊。
書是老師推薦的,一下子買了太多的書,還沒來得及看,但是書的裝幀很雅,看著很舒服,內容應該也不錯??赐暝賮碜芳釉u論。這本書一直贊譽很高,希望趕快看完手里的書來讀這一本。
審稿速度很快,審稿人的意見也非常中肯,兩位審稿人提出了十余條意見,基本都能指出文章存在的不足。而且審稿費和版面費都是到文章要出版時才會跟你要。評價優!
投稿比較順利,初審是送外審,大概花了一個多星期。后面是內部編輯的修改,來回了兩次,雜志編輯審稿的速度只能說是神速來形容,每次郵件發過去當天就回了,所以從投稿到接受總共花了一個月多一點的時間。
二十多天,編輯給發了郵件,返回了兩個審稿老師的意見。感覺兩位審稿老師意見都不大,覺得可以退修處理。奇怪的是看不到兩位審稿老師究竟給的是退修還是退稿處理,總之,最后審稿評價是論文水平中等。
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