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摘要:依據2011—2016年CNKI(中國知網)收錄的1242篇西夏學文獻數據,統計分析學科規模、生產方式、受關注程度、平臺、知識積累方式,定量揭示西夏學研究的整體特性和演變特征。結果表明:西夏學學科規模、發表平臺、學科受關注度持續擴大和提高;學科生產方式以個人為主,多人合作較少;學科知識積累方式與歷史學、民族學、宗教學、藝術學等學科相似,往復性程度較高。
注:因版權方要求,不能公開全文,如需全文,請咨詢雜志社
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