小學生作文輔導·教師適用雜志聯系方式是什么？

小學生作文輔導·教師適用雜志社地址：長春市人民大街4646號

雜志基本信息介紹

主編：陳珂(執行主編)

影響因子：暫無

出版地區：吉林

國內刊號：22-1048/G4

國際刊號：1671-1726

雜志創刊于2010年， 主要獲得過的榮譽有： 中國優秀期刊遴選數據庫、中國期刊全文數據庫（CJFD）、中國學術期刊（光盤版）全文收錄期刊、等。

小學生作文輔導·教師適用雜志文章特色介紹：

<一>圖要清晰、精確。坐標中的物理量及單位要使用規定符號標注。同一內容或同一組數據，如列成表，不再作圖；已用圖示的不必列表。表格一律采用三線表，金相照片請提供原件并標明放大倍數。

<二>注釋序號以“①、②”等數字形式標示在被注釋詞條的右上角。頁末或篇末注釋條目的序號應按照“①、②”等數字形式與被注釋詞條保持一致。

<三>獲得基金資助的文章請注明基金項目名稱，并在圓括號內注明其項目編號，多項基金項目應依次列出，其間以分號隔開。

<四>根據《中華人民共和國著作權法》，并結合本刊實際情況，凡接到本刊收稿回執后3個月內未接到稿件處理通知者，則稿件仍在審閱中。作者如欲投它刊，應務必事先與編輯部聯系，否則將視為一稿多投，作退稿處理。

<五>投稿時請附一簡短的第一作者簡介，內容包括：作者姓名、性別、出生年月、學位（碩士以上者）、職稱、職務、研究方向、聯系電話（至少給出辦公電話）和E-mail地址及第一作者和通訊作者的ORCID等。

<六>引文超過150 字換行另起；上下各空一行；第一行縮進4 格，以下各行縮進2 格。夾注置于最后一個標點符號之后。引詩超過8 行換行另起，規則同上。

<七>參考文獻只列出在正文中被引用的、正式發表的文獻，數量應在12條以上，且大多應為５年之內的期刊文獻，并中英文對照。

<八>文中一級標題、二級標題、三級標題、四級標題的序號用“一、……”“（一）……”“1．……”“（1）……”標示。

<九>稿件不涉及保密問題，署名無爭議，稿件一律文責自負，本刊有權對來稿做文字修改。

<十>摘要內容應包括研究工作目的、方法、結果和結論。摘要應具有獨立性和自含性，即不閱讀全文，就能獲得必要的信息。