小學生必讀·中年級版雜志

<一>文章須有一定學術價值，內容新穎，方法得當，語言規范。本刊實行按篇出版，稿件一經錄用立即進入快速出版流程，保證研究成果在第一時間內收錄。

<二>文中一級標題、二級標題、三級標題、四級標題的序號用“一、……”“（一）……”“1．……”“（1）……”標示。

<三>題目：簡明確切地反映論文的特定內容，一般不超過30字，不得使用不常見的外來語、縮寫詞、符號、代號和商品名稱。

<四>參考文獻應引自正式出版物，在稿件的正文中依其出現的先后順序用阿拉伯數字加方括號在句末右上角標出，并按引用的先后順序列在文末。

<五>基金項目：名稱及編號；作者簡介：第一作者姓名（出生年— ）、性別、職稱或學位、主要從事專業及郵箱等，在首頁以頁下注形式寫明。

<六>來稿應附3～8個關鍵詞。請附400字左右的結構式摘要（理論研究論文無需結構式摘要），內容包括目的、方法、結果、結論；同時附英文文題、作者姓名的漢語拼音、作者單位的英文譯名，及與中文一致的英文摘要和關鍵詞。

<七>作者簡介應包含姓名、所在單位詳細名稱、具體地址及郵編、具體職稱（職務）、電子郵箱、聯系電話等信息。不署任何兼職單位和兼職職務。

<八>按照國家標準GB/T15835—2011《出版物上數字用法》的規定，凡是可以使用阿拉伯數字而且又很得體的地方，盡量使用阿拉伯數字。

<九>注釋。注釋用于對文內某一特定內容的解釋或說明，其序號分別為：①、②、③…，注釋內容置于正文之后。

<十>中文標題：簡明確切地反映文章內容，不超過20字，超過20字的建議用副標題反映。

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《小學生必讀·中年級版》注重培養孩子們的閱讀興趣和閱讀能力。雜志中設有專門的閱讀板塊，推薦優秀的文學作品，引導孩子們學會欣賞文學作品，培養他們的閱讀興趣和閱讀習慣。同時，雜志還注重培養孩子們的寫作能力，設有寫作指導板塊，為孩子們提供寫作技巧和素材，幫助他們提高寫作水平。

此外，《小學生必讀·中年級版》還關注孩子們的心理健康和品德教育。雜志中設有心理板塊，為孩子們提供心理健康知識，幫助他們學會處理心理問題，健康成長。同時，雜志還注重品德教育，通過故事、實例等形式，培養孩子們的品德素養，幫助他們形成正確的價值觀。