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摘要:陶行知先生創立的生活教育理論主張以大自然、大社會做教材,通過廣泛的社會實踐,培養改造社會、建設國家的人才?!队變簣@教育指導綱要(試行)》中指出“要充分利用自然環境和社區教育資源,擴展幼兒生活和學習空間”,這與陶行知先生的生活教育思想不謀而合。在這種教育思想的指引下,我們帶領幼兒走進田野,
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