現代教育科學·中學教師雜志聯系方式是什么?
來源:優發表網整理 2024-12-18 11:49:35 287人看過
現代教育科學·中學教師雜志社地址:吉林省長春市湖波路65號
雜志基本信息介紹
主編:王野川
影響因子:暫無
出版地區:吉林
國內刊號:22-1339/G4
國際刊號:1005-5843
雜志創刊于2007年, 主要獲得過的榮譽有: 中國優秀期刊遴選數據庫、中國期刊全文數據庫(CJFD)、等。
現代教育科學·中學教師雜志文章特色介紹:
<一>題目、內容提要、關鍵詞來稿題目限20個字以內,副標題不超過18個字;內容提要字數在300字以內;關鍵詞一般為3至5個,以分號隔開。英文標題需注意大小寫問題,英文關鍵詞統一小寫(本當大寫的單詞除外)。
<二>參考文獻應依照引用的先后順序標出,根據文獻類型與文獻載體代碼(GB 3469)規定,以單字母方式標識以下各種參考文獻類型。
<三>作者切忌一稿多投,3個月內未收到我刊任何回復,即可將稿件另行處理。無論文章采用與否,均不予退稿,請作者自留底稿。
<四>摘要一般應包括:目的、方法、結果和結論四要素,結果和結論可合并,字數一般以200字以內為宜。關鍵詞可選3~8個。如果需要,請同時附上英文摘要。
<五>為便于匿名審稿,請另頁注明作者姓名、性別、出生年份、最后學位、職稱、工作單位、通訊地址,電話號碼、E-mail等。
<六>論文所涉及的課題如取得國家或部、省級以上基金或攻關項目,需注明,如:基金項目:×××基金(編號)。
<七>正文(包括圖表)一律使用國家法定計量單位;各種專業術語規范準確;正文論述條理清晰。
<八>請將注釋置于每頁地角,注釋順序用①②……表示;參考文獻置于文末,著錄順序用[1][2]……表示。
<九>在引言中,您需要提供相關領域的背景知識和文獻綜述,以便讀者了解該研究的相關性和現有研究的局限性。說明您的研究填補了哪些知識空白或提供了什么新的觀點。
<十>詳細闡述稿件的格式、長度限制、頁邊距、字體大小、引文格式等要求。還可能包括結構要求、圖表要求、參考文獻要求等。