摘要：目的：建立大鼠蛛網膜下腔出血模型,通過研究其出血后認知、行為學改變,基底動脈變化探討枕大池穿刺二次注入自體動脈血溶血物法建立大鼠蛛網膜下腔出血模型的實際可行性.方法：將72只清潔級雄性SD大鼠（體重300~350 g）隨機分成對照組（n=12只）、實驗組（n=60只）.實驗組又分別劃分為出血后12 h、24 h、48 h、3 d、5 d 5個時相組,每個時相組各12只大鼠.造模后,通過水迷宮試驗觀察各時相點大鼠蛛網膜下腔出血后的認知、行為學改變,評價大鼠的學習記憶功能障礙.結果：水迷宮結果顯示實驗組大鼠與正常對照組比較,逃避潛伏期明顯延長,跨越平臺次數減少,差異均有統計學意義（P〈0.05）.大體標本觀察,對照組腦蛛網膜下腔未見出血,實驗組大鼠蛛網膜下腔出血明顯,可見有大量血液或血凝塊彌漫分布于蛛網膜下腔.結論：枕大池穿刺二次注入自體動脈血溶血物法建立模型操作簡便易行,可重復性強,大鼠學習記憶功能障礙改變明顯.大鼠基底動脈痙攣明顯,模型復制成功.