摘要：陶行知是近代著名的教育家,他的生活教育思想是教育史上的一項創舉,具有重大的價值。隨著時代的變遷,大學生思想政治教育已取得矚目的成就,但在不良因素的影響下,其實效性不盡如人意。在新時期教育生活化及教育回歸生活的呼聲下,高校有必要深入研究陶行知生活教育思想的鮮活魅力,審視其對教育發展和社會進步的深刻意義,這對于有效開展大學生思想政治教育發揮著至關重要的作用。