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摘要:隨著信息化社會的到來,我國各行各業的信息化水平不斷提高,對于信息化人才的需求也越來越旺盛,引發計算機信息管理專業在我國高職院校成為普設專業。目前,我國高職院校信息管理專業的教學模式存在一定的問題,集中于動態性和開放性的特色教學不足,本文就問題的表現和對策予以分析。
注:因版權方要求,不能公開全文,如需全文,請咨詢雜志社
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國際刊號:1671-7074
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