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摘要:隨著科學技術的進步,互聯網的覆蓋范圍越來越廣泛。目前教育領域對于信息技術的利用逐漸增多,各種教學制度也處于革新的狀態。在高中語文課堂中,教師越來越重視文化常識的教學,這對文化的傳播和我們學生綜合素質的提高都有非常重要的促進意義。本文首先對翻轉課堂的概念進行介紹,其次說明了翻轉課堂在高中語文文化常識的優勢,最后研究了翻轉課堂在高中語文文化常識教學中的應用。目的是為學生更好地學習語文提供參考。
注:因版權方要求,不能公開全文,如需全文,請咨詢雜志社
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國際刊號:2095-3879
國內刊號:15-1355/G4
國際刊號:1005-5347
國內刊號:34-1035/G4
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