摘要：對學生進行創新創業教育是高職院校落實'大眾創業、萬眾創新'戰略的具體體現。濰坊職業學院信息工程學院通過改革班級量化評比和學生綜合素質測評辦法、課程教學考核方式和實施特長生導師制等一系列措施,構建了符合高職專業人才培養特點的創新創業教育體系。