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摘要：隨著閱讀推廣理念的不斷普及與深化,公共圖書館的閱讀推廣多元合作模式有助于實現社會文化資源的融合互補,獲得更高的服務效益.以閔行區圖書館公益讀書會——“敏讀會”為例,剖析圖書館、專家、讀者和社會機構與組織等共同參與的多元合作模式,為公共圖書館閱讀推廣活動的深化提供一些經驗與發展思考.
注：因版權方要求，不能公開全文，如需全文，請咨詢雜志社
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國際刊號：2095-5197
國內刊號：36-1324/G2
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