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摘要:"節事活動管理"課程內容覆蓋面廣、綜合性強、與實踐關系緊密,在教學中應關注學生學習的全過程,創新課堂教學內容,拓寬實踐教學思路,創新課程考核方式,構建課上、課下"師生同參與"的教學新模式。
注:因版權方要求,不能公開全文,如需全文,請咨詢雜志社
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國際刊號:1009-3877
國內刊號:12-1378/F
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