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摘要:本文從當前農村初中生家庭教育存在的問題入手,并提出提升家長家庭教育觀念、加強家長和學生、學校之間的交流、建立寄宿制學校、加強學生性格教育等對策,旨在提升初中學生的教育質量,以供參考。在新課改的背景下,為了緊跟改革實施的步伐,現階段的初中教育無論從教學方法、教學理念、教學目的還是教學內容都與傳統的模式相比發生了變化。但是在關于農村初中教育問題上還應該值得關注,如何提高農村教育及教育質量,仍然是現階段需要注意的一個焦點問題。
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