陜西教育·綜合版雜志

<一>力求簡明扼要、醒目、突出主題。盡量避免使用縮寫詞。中文文題一般以20個漢字以內為宜。中英文標題應一致。

<二>參考文獻:應為正式出版物上發表的、作者親自閱讀、與文稿主要內容密切相關的近年文獻，要求精選。

<三>按照學術期刊編排規范的要求，稿件應提供論文題目、摘要、關鍵詞、參考文獻，文中注釋以尾注形式出現。

<四>列出3～6個關鍵詞。關鍵詞三字用黑體五號字，關鍵詞內容用楷體五號字，關鍵詞之間用分號間隔。

<五>來稿請附上作者簡歷，包括真實姓名、性別、民族、出生年月、所在單位、職稱（或學位）、職務、詳細地址、電話（傳真）號碼、郵政編碼，以及電子郵件信箱。

<六>論文所涉及的課題如取得國家或部、省級以上基金或攻關項目，應腳注于文題頁左下方，如“基金項目：基金資助（編號）”，并附基金證書及復印件。

<七>正文統一使用Word 文檔、通欄、宋體、五號字著錄。正文內出現的阿拉伯數字、英文（及其它西方文字）與英文參考文獻，全部使用Times New Roman字體；中文字與字之間、字與標點之間不空格。

<八>引注應能體現所引文獻資料的信息特點，應與其他文獻資料相區別；能說明該文獻資料的準確來源，方便讀者查找；有引有注，不得引而不注或注而不引。

<九>修回稿的撤稿須提出申請，如該文主要內容在他刊發表，本刊將通知作者所在單位，按一稿兩投處理，且兩年內將不再接受第一作者和責任作者的文章。

<十>輯部在稿件預審、作者修改、組版階段利用學術不端文獻檢測系統進行檢測，對文字復制比超過一定比例的稿件進行人工比對，認定是否存在剽竊行為。

《陜西教育·綜合版》是陜西省內外有關教育界者了解陜西省教育發展情況的重要來源。它不僅具有專業性、深度性和實用性，還能為促進教育事業的發展和進步提供積極的參考和啟示。該雜志致力于全面地報道陜西省內外各級各類教育機構的教學改革、管理創新、課程設置、教育研究及教育科技方面的成果和進展，并通過理論探討、經驗剖析、課題研究等形式，為教育界人士提供一個交流學術、分享經驗、促進創新的平臺。

雜志內容涵蓋小學、初中、高中、高等教育和職業教育等多個層級，以及教育管理、教育科研、師資隊伍建設、校園文化建設等多個方面。這些內容旨在滿足教育工作者、政府官員、學生及家長等不同讀者群體的需求。該雜志的特點之一是注重理論和實踐相結合，強調在報道教育新聞的同時，要有對教育理論和實踐的深入探討。它不僅關注新聞、政策和重要活動，還著眼于深層次的討論和分析，以促進教育改革和發展。

此外，雜志還注重突出地方特色，尤其是陜西省歷史文化和地域特色。它通過介紹部分特色教育的案例，探討文化和教育相互關系的問題。這種關注地方特色的態度有助于加深讀者對教育的本地化理解。最后，該雜志在期刊內容的設計和編排上，也有自己獨特的風格。例如，它每期的封面都以紅色為主，體現了對中國傳統教育的尊重和敬意；內頁排版采用大標題、大字號、大圖表等方式，強調突出重點，增強閱讀體驗。