摘要：設計專業的素描基礎課程旨在培養學生的創造性思維和基本設計能力,如何實現這個目標則需要教師進行理性和科學的思考與研究。文章以此為切入點進行探索和討論：首先分析了素描課程之于設計專業的意義,闡明素描是實現設計意圖的重要手段;然后論述了設計視角下素描的特質與內涵;最后探尋了如何實現素描教學實踐優質化的問題。本文主張通過相關的教學內容和課題訓練,使學生逐漸地走向設計之路,積極完善教與學兩方面的交流和互動,推動設計專業素描教學的持續發展。