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摘要：1引言陶行知先生的教育思想是我國教育研究的瑰寶,其生前的教育理念經過實踐的檢驗是符合教育發展規律的,對于我國的新課程改革具有非常重要的借鑒與傳承意義.
注：因版權方要求，不能公開全文，如需全文，請咨詢雜志社
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國際刊號：1672-1969
國內刊號：32-1707/O1
國際刊號：2097-0633
國內刊號：32-1899/G4
國際刊號：1008-8644
國內刊號：37-1332/G4
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