摘要：為了建設專門用途英語第二課堂,研究采用問卷調查法與訪談法收集數據,分析學生對航空英語第二課堂的需求,發現航空英語第二課堂具有很強的必要性,需要涉及口語、聽力、閱讀等英語技能。研究為航空英語第二課堂的建設提出有效建議,研究成果對開展專門用途英語第二課堂活動具有一定的借鑒意義。