Journal Title:Ajidd-american Journal On Intellectual And Developmental Disabilities
Ajid American Journal On Intellectual and Developmental Disabilities is one of the leading journals in the field of special education and rehabilitation. This magazine focuses on the etiology, treatment, and prevention of intellectual disabilities, providing readers with cutting-edge research results in the fields of biology, behavior, and educational sciences. As a long-standing journal, it has become an important reference and resource tool in the fields of health science and human services, providing valuable information and knowledge for researchers, clinicians, practitioners, students, and other professionals.
The influence of a magazine is not only reflected in its academic status, but also in its promotion of practical applications. The research findings of this journal not only contribute to academic research, but also have significant implications for improving clinical practice, educational policies, and rehabilitation services. In addition, the magazine actively promotes interdisciplinary exchanges and cooperation, providing a platform for experts from different fields to explore and research together.
《美國智力與發育障礙雜志》是特殊教育和康復領域的領先期刊之一。該雜志專注于智力殘疾的病因、治療和預防,為讀者提供了生物、行為和教育科學領域的前沿研究成果。作為一本歷史悠久的雜志,它已經成為健康科學和人類服務領域的重要參考和資源工具,為研究人員、臨床醫生、從業者、學生和其他專業人士提供了寶貴的信息和知識。
雜志的影響力不僅體現在其學術地位上,還體現在其對實際應用的推動上。該雜志的研究結果不僅有助于學術界的研究,還對臨床實踐、教育政策和康復服務的改進具有重要意義。此外,雜志還積極推動學科間的交流和合作,為不同領域的專家提供了一個共同探討和研究的平臺。
Ajidd-american Journal On Intellectual And Developmental Disabilities創刊于1876年,由American Association on Intellectual and Developmental Disabilities出版商出版,收稿方向涵蓋Multiple全領域,此期刊水平偏中等偏靠后,在所屬細分領域中專業影響力一般,過審相對較易,如果您文章質量佳,選擇此期刊,發表機率較高。平均審稿速度 ,影響因子指數1.9,該期刊近期沒有被列入國際期刊預警名單,廣大學者值得一試。
大類學科 | 分區 | 小類學科 | 分區 | Top期刊 | 綜述期刊 |
醫學 | 4區 | EDUCATION, SPECIAL 特殊教育學 REHABILITATION 康復醫學 | 4區 4區 | 否 | 否 |
名詞解釋:
中科院分區也叫中科院JCR分區,基礎版分為13個大類學科,然后按照各類期刊影響因子分別將每個類別分為四個區,影響因子5%為1區,6%-20%為2區,21%-50%為3區,其余為4區。
大類學科 | 分區 | 小類學科 | 分區 | Top期刊 | 綜述期刊 |
醫學 | 3區 | EDUCATION, SPECIAL 特殊教育學 REHABILITATION 康復醫學 | 3區 3區 | 否 | 否 |
大類學科 | 分區 | 小類學科 | 分區 | Top期刊 | 綜述期刊 |
醫學 | 3區 | EDUCATION, SPECIAL 特殊教育學 REHABILITATION 康復醫學 | 2區 3區 | 否 | 否 |
大類學科 | 分區 | 小類學科 | 分區 | Top期刊 | 綜述期刊 |
醫學 | 3區 | EDUCATION, SPECIAL 特殊教育學 REHABILITATION 康復醫學 | 2區 3區 | 否 | 否 |
大類學科 | 分區 | 小類學科 | 分區 | Top期刊 | 綜述期刊 |
醫學 | 2區 | EDUCATION, SPECIAL 特殊教育學 REHABILITATION 康復醫學 | 2區 2區 | 否 | 否 |
按JIF指標學科分區 | 收錄子集 | 分區 | 排名 | 百分位 |
學科:EDUCATION, SPECIAL | SSCI | Q1 | 15 / 62 |
76.6% |
學科:REHABILITATION | SSCI | Q2 | 56 / 169 |
67.2% |
按JCI指標學科分區 | 收錄子集 | 分區 | 排名 | 百分位 |
學科:EDUCATION, SPECIAL | SSCI | Q2 | 17 / 62 |
73.39% |
學科:REHABILITATION | SSCI | Q1 | 23 / 169 |
86.69% |
名詞解釋:
WOS即Web of Science,是全球獲取學術信息的重要數據庫,Web of Science包括自然科學、社會科學、藝術與人文領域的信息,來自全世界近9,000種最負盛名的高影響力研究期刊及12,000多種學術會議多學科內容。給期刊分區時會按照某一個學科領域劃分,根據這一學科所有按照影響因子數值降序排名,然后平均分成4等份,期刊影響因子值高的就會在高分區中,最后的劃分結果分別是Q1,Q2,Q3,Q4,Q1代表質量最高。
CiteScore | SJR | SNIP | CiteScore排名 | ||||||||||||||||||||||||||||
3.1 | 0.562 | 1.026 |
|
名詞解釋:
CiteScore:衡量期刊所發表文獻的平均受引用次數。
SJR:SCImago 期刊等級衡量經過加權后的期刊受引用次數。引用次數的加權值由施引期刊的學科領域和聲望 (SJR) 決定。
SNIP:每篇文章中來源出版物的標準化影響將實際受引用情況對照期刊所屬學科領域中預期的受引用情況進行衡量。
是否OA開放訪問: | h-index: | 年文章數: |
未開放 | -- | 30 |
Gold OA文章占比: | 2021-2022最新影響因子(數據來源于搜索引擎): | 開源占比(OA被引用占比): |
0.00% | 1.9 | 0 |
研究類文章占比:文章 ÷(文章 + 綜述) | 期刊收錄: | 中科院《國際期刊預警名單(試行)》名單: |
100.00% | SCIE、SSCI | 否 |
歷年IF值(影響因子):
歷年引文指標和發文量:
歷年中科院JCR大類分區數據:
歷年自引數據:
2023-2024國家/地區發文量統計:
國家/地區 | 數量 |
USA | 91 |
Canada | 10 |
England | 8 |
Netherlands | 7 |
Australia | 5 |
Belgium | 2 |
France | 2 |
Scotland | 2 |
Wales | 2 |
GERMANY (FED REP GER) | 1 |
2023-2024機構發文量統計:
機構 | 數量 |
VANDERBILT UNIVERSITY | 13 |
UNIVERSITY OF CALIFORNIA SYSTEM | 9 |
UNIVERSITY OF KANSAS | 8 |
PENNSYLVANIA COMMONWEALTH SYSTEM... | 6 |
HARVARD UNIVERSITY | 5 |
RESEARCH TRIANGLE INSTITUTE | 5 |
UNIVERSITY OF MASSACHUSETTS SYST... | 5 |
UNIVERSITY OF MINNESOTA SYSTEM | 5 |
UNIVERSITY OF TORONTO | 5 |
BAYLOR COLLEGE OF MEDICINE | 4 |
近年引用統計:
期刊名稱 | 數量 |
J AUTISM DEV DISORD | 79 |
RES DEV DISABIL | 61 |
J INTELL DISABIL RES | 57 |
AJIDD-AM J INTELLECT | 40 |
J APPL BEHAV ANAL | 40 |
J SPEECH LANG HEAR R | 36 |
J CHILD PSYCHOL PSYC | 23 |
J APPL RES INTELLECT | 18 |
EXCEPT CHILDREN | 17 |
J AM ACAD CHILD PSY | 15 |
近年被引用統計:
期刊名稱 | 數量 |
J AUTISM DEV DISORD | 70 |
J APPL RES INTELLECT | 43 |
AJIDD-AM J INTELLECT | 40 |
J INTELL DISABIL RES | 40 |
INT REV RES DEV DISA | 26 |
INTELLECT DEV DISAB | 25 |
AUTISM | 24 |
RES DEV DISABIL | 18 |
J POLICY PRACT INTEL | 15 |
FRONT PSYCHOL | 14 |
近年文章引用統計:
文章名稱 | 數量 |
More Than IQ: Executive Function... | 9 |
Using Medicaid Data to Character... | 9 |
Causes of Mortality in Older Peo... | 9 |
Lifelong Parenting of Adults Wit... | 9 |
A Primer on Single-Case Research... | 8 |
Trends in the Educational Placem... | 8 |
Multimorbidity and Polypharmacy ... | 8 |
Impact of Caregiver Burden on Qu... | 7 |
Physical Activity Research in In... | 6 |
Autonomy Support, Need Satisfact... | 5 |
同小類學科的其他優質期刊 | 影響因子 | 中科院分區 |
Toxicon | 2.6 | 4區 |
Journal Of Knee Surgery | 1.6 | 4區 |
International Journal Of Sports Medicine | 2 | 4區 |
Journal Of Ethnopharmacology | 4.8 | 2區 |
Stem Cells International | 3.8 | 3區 |
Journal Of Ethnobiology And Ethnomedicine | 2.9 | 2區 |
Transplant Immunology | 1.6 | 4區 |
Medicine | 1.3 | 4區 |
Asian Journal Of Surgery | 3.5 | 3區 |
Nature Reviews Endocrinology | 31 | 1區 |
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