氣象教育與科技雜志

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<九>文中敘述時不需重復表和圖的數據，只需簡述其主要發現。分別按其在文中出現的先后順序連續編碼，并按先見文后見表(圖)的原則排列。

<十>在引言的最后，簡要概述您的研究方法。這可以讓讀者對您的研究設計和方法有初步的了解，為后續的內容鋪墊。

<十一>征稿請按照雜志的格式要求進行排版。具體要求可以在雜志官方網站或征稿頁面上找到。

氣象教育與科技雜志，出版地：江蘇，本刊重視學術導向，堅持科學性、學術性、先進性、創新性,刊載內容涉及的欄目：研究報告、文獻綜述、簡報、專題研究。雜志是一本專注于氣象教育和科技研究的期刊，由南京信息工程大學主管單位創辦并出版。該雜志旨在促進氣象教育的發展與創新，推動氣象科技的進步與應用，為氣象行業的人才培養和科技進步提供信息交流和學術支持。

作為一份專業的氣象教育雜志，此刊關注氣象知識的傳播和應用。它涵蓋了氣象教學、氣象科普、氣象科學研究、氣象技術應用等多個領域的學術研究成果和教育實踐經驗。該雜志致力于提高氣象教育的質量和水平，培養具備應對氣候變化和災害預警能力的專業人才。

《氣象教育與科技》雜志的目標讀者群主要包括氣象教育工作者、氣象科研人員、氣象學生和相關行業從業者等。該雜志注重專業性、實用性和前瞻性，為讀者提供最新的教學方法、教材研發、科研成果、技術應用等方面的信息，并推動教育與科研的深度融合。

該雜志的特色內容包括氣象教學改革、氣象科普活動、氣象科學研究論文、氣象技術應用案例等。通過學術論文、實踐經驗分享、教學評析等多種形式，雜志促進了氣象教育與科技的交流與對接，為師生和從業者提供一個學習和分享的平臺。