摘要：獨生子女是20世紀80年代以來中國最為顯著的人口特征之一，獨生子女的發展問題也成為社會各界持續關注的焦點。文章使用2010年“中國家庭追蹤調查”數據，針對在調查時點處于10—15歲的“90后”青少年樣本，借助傳統的多元控制回歸和傾向值匹配兩種方法，研究獨生子女與非獨生子女在社交能力上的差別。社交能力通過青少年的主觀感受和實際社交行為兩個維度來測量。分析結果一致顯示：在個人特征、家庭狀況、地區等背景都相似的條件下，獨生子女表現出社交上的“心理優勢”，即主觀上認為自己的社交能力更強；但在實際的社交行為中，相似背景下的獨生和非獨生子女之間并不存在顯著差別。