摘要：在新時代,我國教師隊伍建設還存在著一些發展不平衡不充分的突出問題。由于教師教育和教師工作的特點,市場機制無法有效地解決這些問題,需要國家力量和行政機制的強力介入。英美等國家在運用國家力量加強教師隊伍建設中積累了比較豐富的經驗。我國政府在教師隊伍建設中肩負著重要職責,政府應在教師隊伍建設中扮演好“掌舵者”“資源供給者”“信息提供者”及“監管者”等角色。