摘要：當前應用型本科院校學生的翻譯能力現狀不容樂觀,無法滿足社會的需要。具體呈現為英漢語基礎及表達能力薄弱、語言文化背景知識儲備不足、翻譯理論知識和策略掌握不夠、英語教學對學生翻譯能力培養的忽視等。針對這些問題,有必要在大學英語教學中重視對學生翻譯能力的培養,從語言、文化、理論與實踐等多方面入手,強化學生翻譯能力培養、提升翻譯意識,從根本上解決其翻譯能力不足的問題。