摘要：完善的規定、嚴謹公正的檢定、博學多才的師資是臺灣地區技能檢定職業證照體系的鮮明特色,社會對"人人有證照"的觀念認可度相當高?，F階段通過借鑒、吸收臺灣地區優秀經驗,大陸應完善職業教育法,提高職業資格證書含金量,從根本上推動職業教育發展;注重教師的培養,促進教師自身理論向專業實務的轉化;進一步加強與臺灣地區職業院校合作,引入技職教育優質課程,互派教師短期研修交流,適當引入臺灣地區的技能檢定認證體系,豐富職業資格證書考取途徑等,以期實現更大發展。