林區教學雜志的期刊影響因子是多少？

林區教學雜志的影響因子為0.25。

名詞解釋：影響因子指的是某一期刊的文章在特定年份或時期被引用的頻率，是衡量學術期刊影響力的一個重要指標，它的計算方式為某期刊前兩年發表的論文在該報告年份（JCR year）中被引用總次數除以該期刊在這兩年內發表的論文總數。 當然，影響因子只是衡量期刊影響力的一個指標，它不是唯一，如果過分依賴影響因子肯定是不理智的，還是需要根據自身情況，找到適合自己專業的期刊，如果期刊選擇錯誤，文章再優秀也是沒用的。

林區教學雜志創刊于1985年， 由黑龍江生態工程職業學院主辦， 黑龍江出版， 郵發代號為14-302， 國內刊號為23-1091/S。本刊重視學術導向，堅持科學性、學術性、先進性、創新性，刊載欄目有： 高教研究、外語教學研究、基礎教育研究、思想政治教育研究、職業教育研究、課程·教法、語文園地、體·音·美、心理健康教育、數理園地、課程思政、歷史·地理等、等。

林區教學雜志影響因子及總被引頻次分析