摘要：閱讀是獲取知識的一種重要的手段,同時也是提高人的自身素質的一種重要的途徑。因此,筆者通過對通遼市科爾沁第一幼兒園進行了深入的調查,采取觀察法和問卷調查法對該幼兒園H班的幼兒閱讀情況進行了相關資料的搜集,發現目前幼兒早期閱讀現狀中存在的諸多問題,主要是閱讀環境、教師和家長方面的原因,并對此分析提出了相關建議。如幼兒園為幼兒提供和創設應有的條件、教師靈活運用各種教學方法、以及家長參與閱讀教學等。