摘要：教育與文化的關系已有久遠的歷史。但探究教育與文化的關系,我們很難找到最初的精確的起始點。本文試從詞源的角度入手,了解和認識教育與文化關系的最初形態與原生語境,探討教育與文化的共生,彼此互為存在與發展條件的關系,看教育與文化是怎樣在一個互動的過程中實現發展,最終達到以文化人的效果。