摘要:生態學原理強調生態系統所具有的整體性、開放性、相互依存性、多樣性與協調平衡性等五方面特征。以此為視角,可發現導致我國終身教育體系建設失衡的五個問題,即終身教育觀念落后、教育系統封閉及管理體制僵化、系統外供給服務缺乏保障、終身教育組織形式不夠多元化、區域發展不均衡等。重構終身教育體系,使其回歸平衡,可從以下方面著手:樹立新型終生教育觀念;建設開放辦學系統;創新終身教育管理體制;完善終身教育系統的供給側服務;實現終身教育組織形式的多元化;保障教育資源與財政投入的合理分配。
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