教育導刊·下半月雜志

<一>稿件須為Word文檔，要求主題明確、論點新穎、論據可靠、語言簡練、具可讀性。

<二>以提供文獻內容梗概為目的，不加評論和補充解釋，簡明、確切地記述文章重要內容。摘要中盡量避免使用“本文”“作者”等字眼。務求簡練，一般不宜超過250字。

<三>論文標題一般不用縮略語，即使不得不使用，也應盡量避免使用非公知公用的縮略語、字符、代號和公式。

<四>引用以書代刊的出版物，應依次標明作者、文章標題、主編、書名、期號、出版社、出版時間，但不必注明頁碼。

<五>文章格式一般要包括：題目、作者、單位及正文；文后將文章的創新點和閃光點列條總結，建議200字符以內。

<六>前言須簡要介紹論文的寫作背景和目的，說明論文研究的熱點及存在的問題，點明主題的理論依據、實驗基礎、研究方法及結果，應言簡意賅、重點突出。引言內容應避免與摘要和結論雷同。

<七>來稿須保證首發及原創，已發表過的論文、抄襲的論文不予采用。來稿確保不涉及保密、署名無爭議等，作者文責自負。本刊保留以法律途徑追究相關作者責任的權利。

<八>圖表形狀的選擇：當圖表中百分比大于100%，需要注明是多選題，或者造成該結果的原因，同時建議使用柱狀圖，而非餅狀圖。

<九>以提供文獻內容梗概為目的，不加評論和補充解釋，簡明、確切地記述文章重要內容。摘要中盡量避免使用“本文”“作者”等字眼。務求簡練，一般不宜超過250字。

<十>參考文獻應依照引用的先后順序標出，根據文獻類型與文獻載體代碼（GB3469）規定，以單字母方式標識以下各種參考文獻類型。

《教育導刊·下半月》是一本專注于教育領域的學術期刊，以推動教育事業發展、提高教育質量為目標。這本雜志致力于為廣大教育工作者、研究人員和政策制定者提供一個交流平臺，分享教育理論和實踐成果，探討教育改革和發展中的熱點問題。雜志的內容涵蓋了教育的各個方面，包括基礎教育、高等教育、職業教育、成人教育等。雜志關注教育理論的研究，積極推廣教育改革的經驗，探索教育創新的路子，關注教育公平和質量問題，報道教育政策動態，反映教育界的心聲。

雜志的編輯團隊由一批經驗豐富的教育專家和學者組成，他們致力于確保雜志內容的學術性和實用性。雜志采用嚴格的審稿制度，只發表具有創新性、學術價值和實用價值的論文，以保證雜志的質量。《教育導刊·下半月》在國內教育界具有較高的影響力，是教育工作者、研究人員和政策制定者的必備讀物。雜志不僅在國內發行，還通過海外發行渠道，走向世界，與國際教育界進行交流。

這本雜志的宗旨是推動我國教育事業的發展，為培養高素質的人才貢獻力量。它希望通過自己的努力，為教育改革和發展提供智力支持，為提高教育質量搭建交流平臺，為推動我國教育事業的發展做出貢獻。總的來說，《教育導刊·下半月》是一本具有高度學術價值和實用價值的雜志，它為廣大教育工作者、研究人員和政策制定者提供了一個重要的學術交流平臺，對于推動我國教育事業的發展具有重要意義。

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