摘要：通過深度訪談、問卷調查與風險測評,對比分析大學生投資互聯網金融的正反案例,總結成功因素和失敗教訓。大學生要提高風險認知能力和金融素養,選擇適合自身風險偏好的產品投資;高校要積極開展互聯網金融風險教育活動;監管部門要探索適應互聯網金融特點的監管機制,營造良好的金融環境等,以促進大學生理性投資,防控投資風險。