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摘要：人的成長,本質上是生命的運動,以顯性或隱性的變化來呈現,但是有變化未必就有成長。成長,必須以改變自己過去的認知、技能、思維、情感、道德、行為等為前提,在客體或自我的教育影響下,重構新的認知、技能、思維、情感、道德、行為等。只有這樣,真正意義上的成長才算發生。由此可見,成長既需要個體有自我改變的主觀意愿.
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