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<一>引文標示應全文統一,采用方括號上標的形式置于所引內容最末句的右上角,引文編號用阿拉伯數字置于半角方括號中,如:“……模式[3]”。
<二>基金項目雜志往往要求投稿內容是原創的,并且具有一定的創新性。確保您的研究項目在某些方面具有新穎性、突破性或對現有問題提供了獨特的解決方案。
<三>圖表上符號要清晰注出,所視部位與背景對比度要大。圖上符號與正文完全一致,函數圖的縱橫坐標所代表的物理量要注出其中文名稱、代表符號及法定計量單位(與坐標位置平行寫出)。
<四>注釋:頁下注,采用Word腳注功能注加在頁面底端。腳注編號:①、②、③……基本格式:[國籍]作者:《書名》,出版社和出版年,頁碼。(中國國籍不用加注);電子文獻:[序號]主要責任者.電子文獻題名[EB/OL].電子文獻的出處或可獲得地址,發表或更新日期/引用日期。
<五>凡經本刊采用的稿件,即視為作者同意授權本刊對其圖文作品行使網絡傳播、圖書出版等再使用權利。如不同意此項約定,請來稿時注明。
<六>本刊試行專家匿名審稿制度,如編輯部收稿后三個月內未發出用稿通知,請作者自行處理。
<七>摘要應具有獨立性和自明性。論著須附中英文摘要,采用結構式,內容包括目的、方法、結果(應給出主要數據)、結論四部分,各部分冠以相應的標題,字數不超過400字。
<八>題名:一般中文不超過20個字(如有必要也可加副題名),題名要直接、具體、醒目,以最恰當、最簡明的詞語反映論文最重要的特定內容,符合編制題錄、索引和檢索的有關原則,并有助于選擇關鍵詞和中圖分類號。
<九>參考文獻格式:[序號]主要責任者,文獻題名[文獻類型標識].出版地:出版者,出版年.起止頁碼。
<十>在篇首頁寫明所有作者的作者簡介,包括出生年、性別、學歷、現職稱(職務)等:須有作者姓名的拼音、工作單位的英譯文。
該雜志主要聚焦于林業教育領域,是中國林業教育界的重要學術交流平臺。它堅持學術性、創新性和實踐性的結合,強調研究成果的實用性和前瞻性,鼓勵作者對林業教育的熱點問題進行深入探討,并分享交流先進的林業教育理念和實踐經驗。
該期刊的內容涵蓋多個學科領域,包括工程技術、哲學社會科學、自然科學、教育教學和文化藝術等。這些欄目旨在為廣大學者提供一個展示研究成果、交流學術思想的重要平臺。所發表的文章都是經過權威專家審稿的優秀論文,具有很高的學術水平和學術價值,涵蓋了眾多前沿研究方向和學術熱點。
《吉林林學院學報》的讀者群體主要包括林業教育領域的專家學者、教師、從業人員,以及相關領域的科研人員和研究生。通過閱讀該期刊,他們可以了解最新的林業教育研究成果和動態,獲取實用的教育資源和經驗,從而提升自己的專業素養和研究水平。此外,該雜志在推動學術研究的發展、提高中國期刊質量和學術水平方面發揮了重要作用,已成為國內學術界具有影響力的期刊之一。它始終堅持開放辦刊的理念,積極與國內外優秀的學術期刊進行合作交流,不斷拓寬辦刊視野和影響力。
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