摘要：在高中思政教壇耕耘三十載,筆者曾經教過的學生早已長大成人,且不少成為各行各業的精英。最近,幾位畢業多年未見的學生聚會,談到在思政課教師座談會發表的重要講話,于是又回憶起老師當年授課的情形。本文結合已畢業學生對思政課的體會與筆者多年關于思政課堂教學的實踐探索。