花生科技雜志

<一>凡向本出版物投稿的稿件，即視作作者同意獨家授權出版其作品，包括但不限于紙質圖書出版權、電子版信息網絡傳播權、無線增值業務權等權利。

<二>有嚴謹的科學性和邏輯性，有理論或實際意義。論點明確，資料可靠，數據無誤，文字精煉，層次清楚，書寫工整規范。

<三>參考文獻按在正文中出現的先后次序列于文后，其著錄格式依據GB/T7714—2015《信息與文獻參考文獻著錄規范》執行。

<四>題目：中文標題一般少于30字，簡短鮮明表明文章研究內容，盡量不用副標題及外文縮寫詞，避免使用非通用縮寫詞、字符等。英文標題應與中文標題一致，并符合英文表達習慣。

<五>正文應條理清晰，層次分明。文中插圖應比例適當、清楚美觀，標明圖序與圖題；表格應結構簡潔，盡量采用“三線表”，必要時可添加輔助線，要有表序與表題。

<六>論文所引文獻的注釋必須規范，準確標明作者、文獻名稱、出版社或出版物的名稱、出版或發表的時間、頁碼等。注釋一律采用腳注方式，注釋序號使用1、2、3……標示，每頁單獨排序。

<七>作者簡介包括：作者姓名，出生年月，性別，民族，籍貫，學位（學歷），工作單位（全稱），職稱，研究方向。另請隨文附上聯系電話、電子郵箱、詳細通訊地址、郵編等。

<八>論文摘要盡量寫成報道性文摘，包括目的、方法、結果、結論四個方面的內容(250-300字)，應具有獨直性與自含性；關鍵詞選擇貼近文義的規范性單詞或組合詞(4-7個)；英文摘要應與中文摘要相對應。

<九>稿件若屬科學基金資助或國家攻關項目或獲科技成果獎者，請在稿件首頁頁腳內寫明項目名稱及其編號并附相關項目文件。

<十>圖、表或照片應按正文中出現的先后順序編號，并置于文中相應位置。圖中內容清晰，圖中文字建議使用小五號字。圖和照片的分辨率必須在600-900dpi之間，標題在插圖下居中。

《花生科技》現已更名為《花生學報》。

《花生學報》雜志，出版地：山東，于1972年正式創刊，本刊重視學術導向，堅持科學性、學術性、先進性、創新性,刊載內容涉及的欄目：栽培生理、花生遺傳育種、栽培生理、土壤肥料、植物保護、貯藏加工、分析測試、產業化。

《花生學報》是一本知名的教育雜志，專注于提供全面而深入的教育資訊和教育領域的研究成果。該雜志致力于以高質量的文章和專題報道，為教育工作者、家長和學生提供有益的教育信息和專業知識。雜志以其權威性和及時性而聞名。它擁有一支由教育專家、學者和教育界知名人士組成的編輯團隊，確保雜志的內容具有權威性和可靠性。同時，雜志對于教育熱點問題和最新研究成果保持高度關注，并及時報道和分析這些信息，使讀者可以獲取到最新、最有價值的教育知識。

該雜志內容豐富多樣，它提供各種類型的文章，包括教育新聞、教學方法、教育政策、學生心理、學科研究等。它還定期邀請教育領域內的專家和學者撰寫專題文章，探討和研究當今教育領域的重要議題。它還刊登了一些實用的教育資源和教育活動推薦，幫助讀者更好地了解并參與教育事務。

此外，該雜志注重國際化視野和跨學科交叉。它不僅關注國內教育問題，還引入了國際教育的先進理念和經驗，促進國內外教育研究和交流。雜志還倡導跨學科的教育研究，鼓勵教育領域內各學科之間的交流與合作，以促進教育事業的全面發展。雜志致力于推動教育改革和創新。除了傳遞教育信息和研究成果，雜志還積極倡導教育改革的理念，并提供一些建設性的意見和建議。它定期報道和分析當今教育改革的趨勢和方向，鼓勵創新教育模式和教學方法，以推動教育系統的進步和變革。

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