摘要：頂崗實習是高職實踐性教學體系不可缺少的重要環節,是推行現代學徒制人才培養模式的重要途徑,也是培養高技能型人才的重要手段。通過探析高職院校頂崗實習的特點及問題,建議從健全法律法規、加強實習動員和教學設計等方面提高頂崗實習的質量。