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摘要:卓越職教教師是滿足我國職業教育持續發展需求的高級職業院校師資人才,但當前,在卓越職教師資培養過程中存在部分不足和問題。通過對卓越職教師資培養現狀的分析,結合校企協同視角下卓越職教師資培養的基本特點,分別從整合課程內容、構建課程互融體系,綜合考核形式、制定評價互融體系,改善師資模式、建立校企合作體系等方面,提出卓越職教師資培養模式的有效構建路徑。
注:因版權方要求,不能公開全文,如需全文,請咨詢雜志社
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國際刊號:1001-7836
國內刊號:23-1143/G4
國際刊號:1674-5078
國內刊號:14-1348/G4
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