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序論:在您撰寫中國地質論文時,參考他人的優秀作品可以開闊視野,小編為您整理的7篇范文,希望這些建議能夠激發您的創作熱情,引導您走向新的創作高度。
目擊者小劉稱,前天下午4點20分左右,他從綜合樓電梯出來,隔著玻璃看到有個女孩躺在地上,兩個保安正將一床被子蓋在她身上?!八┲醒潱^發直直的,有一點點胖。她應該是先摔倒一樓臺階,而后被彈到馬路上,當時鮮血就流了出來?!笔掳l后,保安在周圍拉起警戒線,隨后接警的民警也趕到現場調查。
地學院一名大二的男生說,墜樓的女孩姓楊,天津人,是家中的獨生女,事發前在該學院讀研三,還有不到1個月的時間就要畢業?!拔以趯W院的活動中見過她,感覺不是一個特別內向的人?!痹撃猩f,他聽人提起過,死者的畢業論文不符合要求,并在答辯中出現差錯,懷疑其墜樓可能與此有關。
中國地質大學黨委宣傳部的吳軍老師昨日證實此事,并表示深深的惋惜。他說,事情發生后,學校相關領導也立刻趕到了現場,配合警方調查。死者的父母已于前天晚上從天津趕到地大,其母一直情緒激動,淚流不止?!暗貙W院的領導進行了接待,并會配合家屬進行后事的安排?!?/p>
對于該女生是由于畢業壓力過大而輕生的傳聞,吳軍表示未曾聽說。他稱,學校將會就此事對死者的舍友、同學進行心理輔導。
《中國地質大學學報(社會科學版)》在經過了十年的快速發展之后,2011年繼續保持良好的發展勢頭。這主要表現在三個方面:一是明確提出了綠色文科、綠色學報的辦刊理念,期刊定位更加清晰,學報定位為“多學科研究資源環境問題的國內高端學術平臺,廣受學界尊敬的新銳文科學報”。二是相關期刊數據繼續前移,權威文摘轉載量穩中有升。學報再次入選全國中文核心期刊(北大2011版)和CSSCI來源刊(2012-2013),其中在CSSCI同類期刊排名由2008-2009年版的第65位、2010-2011年的第42位提升到第27位。三是特色欄目“資源環境研究”榮膺教育部“名欄工程”建設欄目。
為感謝海內外專家學者的支持與厚愛,進一步提高期刊質量和學術影響力,本刊編輯部決定從2011年起,開展年度優秀論文評選活動?,F將具體事宜通知如下:
一、評選范圍
《中國地質大學學報(社會科學版)》2011年刊發的全部論文(共計119篇)。
二、評選數量
共評選10篇優秀論文。
三、評選標準
1.論文選題探討的是本學科的前沿、難點問題,或在研究方法上有新穎獨到之處。
2.有較高的影響因子。
3.被權威文摘全文轉載。
4.適當考慮是否為重要基金項目。
四、評選方式
1.初選階段。在初選階段,作者可以自薦,讀者可以推薦,但需要提供推薦理由或證明材料;同時,編輯部也將對所刊發的論文進行挑選。自薦或推薦截止日期:2012年3月31日。
2.專家評議階段。成立由校內外知名教授組成的評審專家小組。編輯部將組織專家進行同行評議,確定擬入選的優秀論文并在中國地質大學學報網站(省略)上進行公示。
3.省略.
中國地質大學學報(社會科學版)編輯部
我校首個國家社科基金重大項目開題論證會召開
[關鍵詞]工程地質;工程勘察;巖土;水文地質;危害
中圖分類號:P641 文獻標識碼:A 文章編號:1009-914X(2015)17-0333-01
隨著科學技術的不斷進步,我國工程地質勘查工作的發展取得了一定的進步,但是水文地質在工程地質勘察中占有重要地位卻往往容易被忽視。因此,工程勘測中水文地質問題日漸顯現,給地質勘測工作帶來一定的影響。據大量事實統計,地下水與巖土相互作用所造成的地質災害具有:類型的多樣性、機理的復雜性、分布的廣泛性、災害的嚴重性和可控性等特征。因此,做好這方面的勘察工作可以客觀地評價地下水對建筑工程的作用及其影響,并根據資料提出預防及治理措施的建議,保證建筑工程基礎的耐久性和穩定性,進而切實提高工程的安全性。
1 影響工程地質勘察的主要水文因素
1.1地下水類型。地下水按照不同的分類方式可以分為不同的地下水,根據地下水的的性質可以分為松散巖類孔隙水、火山巖裂隙孔隙水以及基巖裂隙水等,地下水的侵蝕強度、膨脹強度以及流砂的含量等等都會直接改變水文地質勘察的結果。尤其是在一些水文條件較為復雜的地區,由地下水而引發的工程問題更為嚴重。
1.2水位的變化幅度。水位變化幅度與建筑的地基建設有著很密切的關系,所以在建筑施工之前一定要對水位的變化幅度有精準的測定,充分利用抽水孔檢測方式的優勢,保證檢測結果的科學性和合理性。水文地質問題是工程建設地質勘查至關重要的一個環節。地下水位的上升、下降以及由此帶來的孔隙水壓力的變化都會對工程建設帶來較大的影響。
1.3巖層的滲透性。水在重力作用下,巖土容許水透過自身的性能。松散巖上的顆粒愈細、愈不均勻,其透水性便愈弱。堅硬巖石的裂隙或巖溶愈發育,其透水性就愈強。在地下水位以下開挖基坑,應進行滲透和富水試驗,并評價由于人工降水引起土體沉降、邊坡失穩進而影響周圍建筑物穩定的可能性。
1.4地下水的活動。對選用軟質巖石、強風化巖、殘積土、膨脹土等巖土體作為基礎持力層的建筑場地,應著重評價地下水活動對上述巖土體可能產生的軟化、崩解、脹縮等作用。在地基基礎壓縮層范圍內存在松散、飽和的粉細砂、粉上時,應預測產生潛蝕、流砂、管涌的可能性。
2 全面勘察場地的水文地質需要注意的問題
2.1針對該地區的自然氣候條件進行調查,主要包括降水量、氣溫變化、地下水位變化、河流水位變化含水層的分布以及具體厚度等等因素,“通過現場測驗測定地層滲透系數等水文地質參數”,[2]第二,對地區附近的地下水是否遭到污染以及污染程度進行勘察測定,對河流水庫、水壩對水位的影響進行考察等。要注意做到考察的全面性,充分把握各種可能性因素對水文地質的影響。
2.2在對地區的水文地質特點做出全面考察后,邀請相關的地質專家等專業技術型人才做出全面分析,并對各種因素的發展變化做出科學具體的預判,對各種因素可能對施工帶來的影響進行分析,以便于提前做出預防措施,調整施工方案;對今后可能對巖層建筑帶來的影響及時做出技術層面的預防工作,最大限度的減少安全隱患以及任何威脅工程質量的因素。
2.3對于水文條件相對復雜的地區來說,在充分勘察、預測的基礎上,還要采取各種措施進行實時監測,例如邀請水利技術人員進行地下水位的監測,要求氣象人員進行降水量的監測等等,充分把握該地區的各種水文地質問題,密切關注各種數值的變化,以便于及時防范,保障巖層工程建設的順利進行。
2.4必須加強對水文地質問題的認識,在工程地質勘察過程中加強對水文地質問題的重視,不僅僅要查明與工程建設項目相關的水文地質特點,還要針對其有可能對工程建設產生的各方面影響進行全面的分析、預測,并針對其存在的危害提出合理可行的治理措施,從而在最大程度上減少水文地質問題對施工建設的影響,避免對建筑物造成危害。
2.5不同巖性對于地下水的評價重點也不相同,例如強風化巖、軟質巖石等就要考慮地下水對建筑物的軟化以及膨脹的作用;當建筑物基層存在流砂時,通過預測流砂的侵蝕程度來采取措施;當建筑物的基層含有積水層,需要評估積水層可能會給建筑物帶來的傷害。從各方面考慮地下水可能造成的危害,保證建筑物的質量和安全。
2.6為了避免建筑再次出現下沉的情況,工程地質勘察部門的工作人員一定要加強水文地質勘察工作,重點評價地下水對建筑可能造成的影響,保證勘察數據的真實性,為下階段的施工提供有利的條件。當建筑物出現質量問題時,根據水文地質勘察的數據以及建筑物本身的特征來制定相應的補救計劃,盡可能將損失降到最小。
3 解決工程地質勘察水文地質問題的有效措施
3.1加強地下水的研究。相關的工作人員只有加深了對地下水的認識,才能為工程項目提供科學合理的建議,減少地下水對建筑物的傷害。地下水實驗基地的建立,可以將地下水研究項目列入正式的研究工作中,引起社會各界的關注。地下水實驗基地可以針對我國不同地區的地下水實施研究計劃,根據地下水特有的性質來分析地下水可能會對建筑物造成的危害以及危害的程度,為工程地質勘查工作創造良好的條件。
3.2加強地下水的監測工作。在水文地質勘察工作中可以利用網絡技術的優勢來實現地下水的監測工作,全天24小時監控地下水的變化情況,將監測到的數據直接發到數據庫中。這樣的監測方式不僅能夠大大提高監測的效率和質量,還能減輕監測人員的工作壓力。我國傳統的工程地質勘察方式不能很好地保證數據的精確度,監測結果存在一定的片面性。監測效率的提高,可以及時根據地下水的變化情況來制定相應的應對措施。
3.3推行新技術、新理念的發展,提高水文地質的勘察質量隨著科學技術的發展,各種有關水文地質勘察工作的先進技術開始出現在人們的視野中,但是在實際的勘察工作中這些技術并沒有得到很好地利用。很多的工作人員不能很好地掌握這些技術的使用方式,給實際的勘察工作帶來一定的影響。這需要相關的部門加強員工的培訓,提高員工的專業技能,加大新技術的宣傳力度,讓員工真正接受新技術,這樣才能真正發揮技術的優勢。員工樹立進步的觀念也十分重要,員工要改變傳統的勘察觀念,正確認識水文地質勘察工作的重要性,在新理念的指導下開展自己的工作。新技術和新理念得到很好地推廣和發展,才能真正解決水文地質存在的問題。
3.4建筑物在設置地基的深度之前要計算砂土的液化情況以及膨脹土的膨脹深度,保證地基的穩定性?;鶎拥膲毫τ嬎?、地下涌水量的計算都需要水位變化的數據,有效地把握地下水變化才能制定出最合理的施工方案。在勘察地下水水位變化時,要考慮到當地的地形、氣候以及人為造成水位變化的情況,還要適當的擴大勘察的范圍,不僅要加強當地的水文地質勘察工作,還要對臨近地區的水文地質有詳細的了解,動態把握水位的變化,查清地下水水位發生變化的根本原因。在不同季節,地下水的水位有很明顯的區別,在建筑施工中要盡量設置高的地下室底板,避免在雨水季節中出現地下水滲透的情況。
4 結語
通過上述分析,可以了解到水文地質問題對工程建設的意義十分重大,容不得半點馬虎,因此,在工程地質勘察的過程中我們要認真采取措施解決水文地質問題。工程地質中的地下水問題是不可忽視的重要問題,切實做好水文地質勘察工作,掌握水文地質的相關理論知識,正確運用各種方法準確地測定各個重要的水文地質參數,提高資料的可靠性,對于建筑工程的基礎設計、持力層選擇以及防治工程地質災害等諸多方面都有著舉足輕重的意義。
參考文獻
[1] 郭岐山.工程地質勘查中水文地質問題的探討[J].科技風,2010(16):117.
[2] 周正義,趙鵬飛,張陽.關于地質勘察中水文地質問題分析與探討[J]. 科技致富向導,2013(3).
2009年中等職業學校語文教學大綱明確指出:“語文是最重要的交際工具,是人類文化的重要組成部分。工具性與人文性的統一,是語文課程的基本特點。”為突出中職教育“以服務為宗旨,以就業為導向”的特色,少數民族中職語文教育必須在重視學生職業教育為特色的基礎上,形成以“全面素質、綜合職業能力和適應職業變化能力”為目標的現有中職教育理念,努力培養學生多方面的綜合素養。綜合素質不僅包括審美、創新素質培養,針對少數民族中職學生來說,還包括許多更重要的如重拾信心、積極的心態、自我制約能力、健康的個性等德育方面的內容。
(一)讓學生重拾成功的信心,擁有積極的人生態度
由于少數民族中職學生大多數來自農村家庭,經濟狀況普遍不好,加之學生本身成績不理想,經過中考的打擊或者根本沒有經過中考而被直接分流到中職學校,自身的價值長期以來得不到社會的承認,所以這些學生普遍缺乏自信心,與人溝通能力也較差,不愛學習,出現破罐子破摔混日子的情況。因而幫助這些學生們在新的學習環境中重拾成功的信心,樹立成功的信念,以便充分挖掘出他們的潛能,學會良好的生存技能,成為語文教學義不容辭的責任。在教學內容的選擇上,應該充分考慮到學生的特點,選擇一些與他們有相似家庭出身或有相似學歷背景的成功人士的事跡,作為學生勵志的榜樣。還可以多安排學生動手寫作、動口講述的環節,鼓勵學生在課堂上勇敢地發言,講述自己喜歡的人、事、物等等,對學生的發言與寫作采取多鼓勵多贊揚的方式,讓學生感受到成功的希望,被認可的態度,這樣便于他們更快更好地找回信心,樹立樂觀積極的人生態度。
(二)培養較強的自我制約能力與健康合群的自我個性
很多少數民族中職生因為父母長期外出務工等特殊原因,父母長期無暇管教或疏于管理子女,使他們養成貪玩、自控能力差等不良習慣,有的學生甚至自我封閉,性格孤獨怪僻。而自我約束力欠缺,生活散漫,意志力比較薄弱,學業上不思進取,責任心不強正是影響其無法學會職業技能,形成良好生存能力的致命因素。因此良好的學習習慣培養、健全的人格教育應該成為我們語文教學的內容,可以多選取古今中外杰出人物通過對自身長期以來要求嚴格,不懈地努力不斷追求才獲得成功的例子來感染學生,同時,在教學環節中多設計學生之間協作完成的任務,培養學生溝通交際的能力,還應對學生的課堂考勤、作業、紀律做嚴格的要求與記載,以督促學生形成嚴謹的學習與工作態度,團結合作的集體觀念,銳意進取的生命活力和堅強的意志力,吃苦耐勞踏實肯干的敬業精神,永不停息的拼搏精神和跳出現狀的批判創造精神,為其將來職業生涯的發展奠定堅實的基礎。
二、職業語文能力的培養
由于少數民族中職學生文化基礎普遍較差,加之學校教學條件也相對落后于中東部的中職學校,這些中職畢業生要想在社會上具有較強的競爭力,實用職業技能的培養尤為重要。語文課教學更應突出職業技能培養的特色,學生的學習要滿足未來職業崗位的實際需求:
(一)強化學生應用寫作能力的培養
當今隨著信息社會的到來,文字表述已經成為處理、存貯、傳播、交流信息的一種主要的手段和媒介,應用文寫作成為十分重要的實用技能。所以應用寫作能力已經成為畢業生必須掌握的一項基本技能,換句話說,它已經成為學生就業的一種競爭手段。常見許多單位批評中職畢業生連請假條也不會寫,這充分說明利用中職語文課程培養學生應用寫作能力的重要性。
修訂后的中職語文教學大綱也要求從應用文文種和寫作要求兩方面對教學進行強化。要求便條、單據、書信、啟事、通知、計劃、總結、求職信、應聘書等應用文寫作種類必須入選我們的中職語文教材,同時,我們應該根據各專業的特色,有側重點地選擇不同種類的應用文進行教學,如工科、理學專業的學生掌握如計劃、總結、報告等日常事務類寫作就可以了,而經濟貿易專業的學生可以適當增加如經濟合同、標書、市場調查報告、廣告等經濟應用文類寫作文體,而法律專業學生可以增加如訴訟文書類的應用文寫作,做到“以就業為導向”的要求。
(二)強化實用口語交際能力的培養
學生除了能寫,還要會說,表達準確,語言文明,儀態大方,交際能力強,這不僅僅是單純說話技巧的體現,本身也是一個人思維能力、知識水平等個人整體素質的體現。部分少數民族中職學生由于生活環境、語言交流障礙等諸多方面的原因,普通的口語表達交際能力不強,因此,我們應該通過語文教學,充分提高學生這方面的能力,這樣不但可以鍛煉學生的思維敏捷性、靈活性和邏輯性,而且還可以幫助學生找回自信、重拾信心,為將來成功就業,謀取更大的發展修煉扎實的內功。根據新大綱的要求,我們的中職教材應加入介紹、交談、復述、演講、即席發言、應聘、接待、洽談、答詢、協商、講解、采訪、討論、辯論等訓練項目,這些都是未來學生在工作中使用頻率較高的口語表達交際項目。特別是演講與辯論項目,是最容易提高學生口語表達能力的教學內容,我們除了講解相關的知識技巧外,還可以在課堂或課外,模擬如競聘、述職等現實場景,要求學生在現實場景中扮演相關的角色,進行競聘演講與現場述職,這樣既可以鍛煉提高學生的表達能力,也能激發學生參與的熱情。另外,在課外,我們可以多組織學生辯論會,鼓勵學生參與觀看,努力快速地提高學生語言表達技巧與能力。
(三)注重學生閱讀與欣賞能力的培養
少數民族中職學生相對來說閱讀面窄,知識積累不豐富,視野也不夠開闊,因而,在語文教材的編排上,古今中外的名家名篇是不能或缺的。如從《詩經》、《楚辭》、唐詩宋詞到現當代的新詩中可選擇一些經典的篇目要求學生背誦,從孔孟、老莊、司馬遷、唐宋家到現當代的魯迅、老舍、郭沫若、朱自清,還有西方文藝復興時期的沙翁、近代著名大師雨果、巴爾扎克、列夫托而斯泰等等,他們的作品都可作為學生課內外閱讀欣賞的內容,以豐富學生的文學知識儲存,培養學生的閱讀與欣賞能力,提高學生的文學文化修養。同時,在教學模式的安排上,應盡量避開單純的認字識詞的基礎知識教學,應該讓教材的課文成為學生自身感悟、得到人文思想的熏陶和感染,提高人文品位,調動學生內心的人文關懷的佳作名篇,因而要求老師在講解時不要一味的灌輸,機械的分析,而只起恰當的點撥,有意識地引導學生多誦讀、多感悟,多思考,多談自己的想法,這樣才能加強學生敏捷、準確的“語感”能力,切實地提高學生的審美感悟能力,閱讀與欣賞能力,增強自身的內在氣質修養。
三、少數民族文化教育的滲透
我們國家是一個多民族的國家,少數民族文化是我國燦爛文化的重要組成部分。在長期的歷史發展過程中,我國各民族創造了各具特色、豐富多彩的民族文化,豐富和發展了中華文化的內涵。語文教育對民族優秀傳統文化的傳承有著不可推卸的責任,因此,少數民族地區中職語文教學中還要特別關注少數民族語言、風俗習慣、和經濟文化等,可以將本地區本民族特色文學作品、文化民俗、旅游景區、特別是成功人物的事跡編入教材中,給學生一種貼近生活的親切感,這樣既能培養學生的學習興趣,同時也能使學生對自己本民族本地域有更加深刻的認識,這樣打造出的少數民族中職生必須具有自己的品牌特色,將來通過學生的流動宣傳,也可以將本地區本民族的文化、民俗等廣為傳播,這是雙贏的教學模式。具體來說:
(一)將文學作品及文化習俗、民間工藝等的介紹融入教材內容中
將文學作品及對文化習俗、民間工藝等的介紹融入教材中,能使學生在學習語文基礎知識的同時更加深對本地區本民族歷史文化的了解,增強民族自豪感和自信心。以湖南湘西地區為例,湘西是土家族苗族聚居地,在湘西文學作品選擇方面,應首推沈從文先生的《邊城》。這部唯美小說借船家少女翠翠的愛情悲劇,凸顯出了人性的善良美好與心靈的澄澈純凈,同時更多的向人們描繪了湘西地區特有的風土人情,人與自然“和諧共存”的、鄉村生命形式的美麗。其次,古華的小說《芙蓉鎮》打破了唯美的模式,通過湘西芙蓉小鎮的風云變遷史為我們展示了一幅寓政治風云于世態民情的風俗畫、一曲哀婉而又嚴酷的山鄉民歌,字里行間濃縮進作者對鄉里鄉親鄉鎮濃厚的愛戀情懷。除此之外,湘西土家族、苗族地區有許多富于民族特色的文化習俗、民間工藝,如土司文化、喪葬嫁娶文化、祭祀文化、苗鼓、民族歌舞等文化習俗,挑花、織錦、銀飾、泥哨、竹編、馬尾斗笠等民間工藝,這些都是本土文化中的精品,民族文化的瑰寶。我們可以將這些優秀的文學作品及反映民風民俗和民間工藝的歷史、特色或制作流程等的優秀文章納入語文教材,使學生學習了解,還可利用課外時間組織以“弘揚、傳承民族文化”為主題的各種形式的專題活動,如指導學生實地考察、走訪、參觀,了解本地區本民族杰出人物、民族風情、民間工藝等,還可組織作文比賽、演講比賽、手抄報比賽等,通過豐富多彩的課外活動,提高學生對本地區文化特色的充分認識。
(二)將本地區旅游景區介紹融入教材內容中
少數民族地區自古以來自然風光奇秀,集人文景觀和自然景觀之大統,風景名勝區眾多。如湖南湘西土家族苗族自治區,著名景區就有張家界、鳳凰古城、中國南方長城、里耶古城、猛洞河漂流、王村(芙蓉鎮)、文學大師沈從文故居等。以國家重點風景名勝區張家界為例,它是中國第一個國家森林公園,由張家界國家森林公園、索溪峪風景區、天子山風景區三大景區構成的武陵源自然風景區1992年就被聯合國教科文組織列入《世界自然遺產名錄》。做為湘西中職學生來說,必須對這些著名風景名勝區及其相關的知識有較為系統的了解,這既是內在知識儲備的需要,也是增強自身競爭能力的需要,所以我們可以把這些知識納入語文教材,也可以將這些知識做為音影資料在課堂中播放,或者課后專門組織學生觀看欣賞,以拓寬學生的知識面。
(三)將本地區本民族杰出人才的事跡融入教材以鼓舞激勵學生
仍以湘西為例,湘西地區人杰地靈,俊才輩出,先后涌現出眾多的杰出人物,如民國內閣總理熊希齡,以沈從文、蕭離等為代表的湘西著名作家群,現代著名畫家黃永玉,現代民間工藝美術家葉水云,現代著名歌唱家宋祖英等。這其中許多知名人士出身也比較寒微,他們的成功都經過自已長期堅持不懈的努力,是自身不畏艱苦、不怕艱難,勤奮努力的結果。他們的成名經歷、特別是那些鼓舞人心、催人奮進的奮斗故事,完全可以做為入選語文教材的內容,用來激勵學生向杰出人物學習,堅定信心,相信自我,不斷向著成功進取奮進。
關鍵詞:WTO國際貿易植物檢疫
加入WTO后,我國的進出口貿易得到了飛速發展,糧食、飼料、蔬菜、水果、苗木、以及其他農副產品的進出口數量劇增,伴隨而來的是各類危險性病、蟲、雜草進出國門的機會大大增加。因此,在國際貿易中如何做好植物檢疫工作就顯得尤為重要。
一、什么是植物檢疫
植物檢疫簡單地來講,就是一個國家或地方政府通過立法手段和先進的科技手段防止危險性病、蟲、雜草的傳播蔓延。危險性病、蟲、雜草是指主要通過人類的經濟活動和社會活動進行傳播,傳入后一旦蔓延將給整個生態系統帶來嚴重后患并且極難防治的病、蟲、雜草?!吨腥A人民共和國進出境動植物檢疫法實施條例》明確規定,進出境動植物檢疫的范圍包括五個方面:(1)進境、出境、過境的動植物、動植物產品和其他檢疫物。(2)裝載動植物、動植物產品和其他檢疫物的容器、包裝物、鋪墊材料。(3)來自動植物疫區的運輸工具。(4)進境拆解的廢舊船舶。(5)有關法律、行政法規、國際條約或者貿易合同約定應當實施進出境動植物檢疫的其他貨物、物品。
按《中華人民共和國進出境動植物檢疫法》(以下簡稱《檢疫法》)規定,不論是入境的還是出境的植物、植物產品及其他檢疫物,都要進行審批和報檢。檢疫方法分為:產地檢疫;現場檢疫;室內檢疫;隔離檢疫等。檢疫結果的處理包括:檢疫放行;除害處理;銷毀或退回;檢疫特許審批等。
二、植物檢疫的歷史和現狀
最早應用檢疫是在1403年,當時的威尼斯共和國規定,凡從國外駛抵威尼斯港口的船只,必須強制在港外停泊40天,以便檢查船上人員是否感染有威脅人們生命的黑死病、霍亂、鼠疫等傳染性疾病。1929年,在意大利羅馬產生了“國際植物保護公約(羅馬)”(IPPC公約),促進了國際間植物檢疫工作的開展。此后,世界各國先后建立了植物檢疫制度。WTO的SPS協議將IPPC作為植物衛生標準,使得IPPC在SPS協議中具有十分重要的地位,為了更加有效地開展工作,聯合國糧農組織(FAO)于1992年建立了IPPC秘書處。從20世紀90年代開始,IPPC秘書處和各國植保組織開始制定“植物檢疫措施國際標準(ISPMs),”,現已制定27個國際植物檢疫措施標準。ISPMs是協調貿易伙伴之間的植物保護規則,貿易伙伴共同遵守ISPMs,并以其為依據來解決國際貿易中的植物衛生檢疫爭端。1991年我國正式頒布了《中華人民共和國進出境動植物檢疫法》,1996年國務院了《中華人民共和國進出境動植物檢疫法實施條例》。我國現行的《農業法》、《森林法》、《野生植物保護條例》等多部法律、法規中都有涉及對外來物種的管理的具體條文。
三、植物檢疫在國際貿易中的重要作用
植物檢疫在國際貿易中的重要作用可以從以下三個方面來說明:
1.外來物種入侵造成的損失巨大
由于植物檢疫不嚴,以及其他各方面的原因,我國外來物種不斷增加,這些外來物種的入侵給我國的國民經濟造成了巨大的損失。2006年國家林業局造林司估計由于外來物種入侵林業的損失是每年660億。農業部門的估計是每年損失574個億。
美國白蛾1945年傳入日本,后傳入朝鮮半島。1979年傳入我國東北,現已侵入北京、山東等地。據估算2004年美國白蛾給我國造成的損失合計為2.300億元~3.052億元。
原產南美的鳳眼蓮(水葫蘆),1901年作為花卉引入我國,五六十年代曾作為豬飼料推廣,此后大量逸外野生。在云南昆明市,20世紀70-80年代建成了比較理想的大觀河水上旅游線路,游人可以從昆明市內開始乘船游滇池和西山。但自20世紀90年代初開始,大觀河和滇池中的水葫蘆“瘋長”成災,覆蓋了整個大觀河以及部分滇池水面,致使這條旅游線路被迫取消,原來在大觀河兩側的配套旅游設施只好報廢或改作他用。
有森林“SARS”之稱的松材線蟲1982年隨木質包裝從日本傳入我國南京,隨后在廣東、浙江、山東、湖南等地相繼立足。對黃山、張家界等風景名勝區構成了巨大威脅。湖南是我國第十二個松材線蟲病疫情省,自2003年9月首次在郴州發現染病枯死馬尾松以來,目前發生范圍已擴展到4市6縣,發生面積超過1萬畝,對全省4236萬畝松林資源構成嚴重威脅。松材線蟲病直接威脅到武陵源世界自然遺產(張家界國家森林公園)、故居韶山、南岳衡山的生態安全。
美洲斑潛蠅最早于1993年在海南發現,到1998年已在全國21個省市區發生,面積達130萬公頃以上,它寄生22個科的110種植物,尤其是蔬菜瓜果類受害嚴重,包括黃瓜、甜瓜、西瓜、西葫蘆、絲瓜、番茄、辣椒、茄子、豇豆、菜豆、豌豆和扁豆等。目前在我國,每年防治美洲斑潛蠅的成本高達4億元。
外來生物的入侵除了直接造成巨大的經濟損失以外,還將帶來以下危害:
(1)對生態環境的影響。在自然界長期的進化過程中,生物與生物之間相互制約、相互協調,將各自的種群限制在一定的數量上和棲息環境中,形成了穩定的生態平衡系統。當一種生物傳入到新的棲息環境后,如果脫離了人為控制逸為野生,在適宜的氣候、土壤、水分及傳播條件下,極易大肆擴散蔓延,形成大面積優勢群落,破壞本地動植物組成,危及本地瀕危動植物的生存,造成生物多樣性的喪失。
由于薇甘菊排擠本地植物,廣東內伶仃島上的獼猴缺少適宜的食料,目前只能借助于人工飼喂。飛機草在西雙版納自然保護區的蔓延已使穿葉蓼等本地植物處于滅絕的邊緣,依賴于穿葉蓼生存的植食性昆蟲同樣處于滅絕的邊緣。
(2)對人類健康構成直接威脅。豚草花粉是人類變態反應癥的主要致病原之一,所引起的“枯草熱”對全世界很多國家的人類健康帶來了極大的危害。一些外來動物如福壽螺等是人畜共患的寄生蟲病的中間宿主,麝鼠可傳播野兔熱,極易給周圍居民帶來健康問題。
2.WTO規則與植物檢疫
世界各國在進出口貿易中均非常重視植物檢疫工作,在WTO的眾多協議或協定中,與植物檢疫有關的有《農產品協議》、《技術性貿易壁壘協議》、《實施衛生和植物檢疫措施的協定》(AgreementontheApplicationofSanitaryandPhytosanitaryMeasures,簡稱SPS協議),與植物檢疫關系最密切相關的是SPS協議,要做好入世后的植物檢疫工作,首先要認真研究SPS協議,掌握其精神實質,特別是其中對發展中國家的優惠待遇。SPS協議是世界貿易組織在長達8年之久的烏拉圭回合談判中達成的一個重要的國際多邊協議。隨著國際貿易的發展和貿易自由化程度的提高,各國實行動植物檢疫制度對貿易的影響已越來越大,某些國家尤其是一些發達國家為了保護本國農畜產品市場,多利用非關稅壁壘措施來阻止國外尤其是發展中國家農畜產品進入本國市場,其中動植物檢疫就是一種隱蔽性很強的技術壁壘措施。由于GATT和TBT對動植物衛生檢疫措施約束力不夠,要求不具體,為此,在烏拉圭回合談判中,通過許多國家的提議制定了SPS協議,它對國際貿易中的動植物檢疫提出了具體的嚴格的要求,它是WTO協議原則滲透到動植物檢疫工作的產物。SPS協議的主要內容包括:SPS協議的宗旨、適用范圍、同等對待、有害生物風險評估(簡稱PRA)、非疫區和低度流行區、透明度特殊或差別待遇、組織管理形式、國際標準、指南或建議是建立檢疫措施的基礎、必要的檢疫措施。風險評估已成為植物檢疫工作最銳利的武器之一,是制定檢疫法規和檢疫措施的一項基礎性工作。零風險是不存在的,零風險意味著閉關自守,也不符合SPS協議的要求。這就要求我們按照IPPC的指南進行風險評估,并尋求降低風險的管理措施。我國1996年就成立了植檢PRA工作組,已經對地中海實蠅、小麥矮腥黑穗病、松材線蟲、蘋果蠹蛾、馬鈴薯甲蟲、梨火疫病等有害生物和木質包裝、馬鈴薯、蘋果、李子、葡萄、柑桔等植物產品進行了PRA。PRA還可以作為一種隱蔽的技術壁壘加以應用,合理阻止或延緩國外產品大量進入國內市場,保護國內農業生產者的利益。如可以將保護水平定得高一些,風險分析涉及的有害生物多一些,所需要的科學依據就相應增加,有時還需要在評估過程中增加相關的基礎性研究。這樣,完成評估所需的時間就會長一些,客觀上起到阻止某些產品進境的目的,并且不違背SPS協議規則。如:日本因為擔心西紅柿是煙草霜霉病的寄主,從20世紀80年代初就開始對美國的西紅柿進入日本進行PRA,一直到1996年仍未結束,最后在美國要將此案提交WTO裁決時,日本才決定于1997年4月允許美國的西紅柿入境,從開始評估到同意進口,前后用了15年時間。換句話說,日本人利用PRA這一隱蔽的技術壁壘,在15年的時間里,成功阻止了美國的西紅柿入境,保護了日本國內市場。從上例中可以看出,如何合理應用PRA很有學問,值得我們廣大植檢工作者去研究,在這一點上,我們應學習美國、日本和歐盟等發達國家的經驗和做法,爭取少走彎路,提高效率。
3.植物檢疫對我國進出口貿易的促進作用、
改革開放以來,我國的植物檢疫工作不斷發展,在進口把關、促進出口等方面做出了巨大貢獻,取得了顯著的經濟效益。
(1)進口植檢:2006年前10個月,全國出入境檢驗檢疫機構共截獲有害生物2471種10.4萬次。2007年3月15日,上海外高橋出入境檢驗檢疫局在對一批進境的土耳其棉短絨實施檢疫查驗時,發現皮蠹類有害生物幼蟲。檢驗檢疫人員當即將樣品送實驗室鑒定,確定為我國禁止進境的一類有害生物谷斑皮蠹幼蟲。該批進口土耳其棉短絨共有1645噸,價值41萬美元,分裝71個40英尺集裝箱。為防止疫情擴散,外高橋局立即通知港區鎖定所有71個集裝箱,并逐箱實施了嚴格的熏蒸處理。這些植檢措施,既將有害生物擋在了國門之外,又為進口企業挽回了巨大的經濟損失。
(2)出口植檢:國家檢驗檢疫局全力促進農產品擴大出口,相繼與墨西哥、秘魯、智利、泰國、阿根廷、美國、加拿大等10個國家的檢驗檢疫部門簽署了多項關于我國水果出口的植物檢疫議定書或工作計劃。湖南檢驗檢疫局協助當地政府大力加強湘西椪柑出口基地建設,2007年2月9日,20噸湘西椪柑順利出口加拿大,標志著湘西椪柑近十年來首次直接向發達國家出口。
(3)雙邊協商、互利互惠:近年來,一些國家對疫區概念有了新的理解和做法,SPS協議也承認非疫區和低度流行區的存在。在一個幅員遼闊的國家,由于氣候條件、生態環境和檢疫防治措施等不同,對一種特定的有害生物來說,可能存在疫區和非疫區。對疫區和非疫區的檢疫政策應區別對待,我們要充分利用這一規則,打破國外壁壘,擴大出口。如日本過去把整個中國都列為瓜實蠅疫區(實際上僅南方部分地區發生),后經雙方檢疫部門共同實地考察、調查、研究,確定中國的新疆地區為非疫區,因此,日本允許進口新疆的哈密瓜。同時,我們也可以接受非疫區的產品,促進貿易發展。我國過去將美國和智利兩國列為地中海實蠅疫區,禁止進口兩國水果,近年來,經雙方植檢部門共同努力,確認兩國的部分地區為地中海實蠅非疫區,允許有條件(指定果園、包裝廠、監測、低溫處理、不帶檢疫性有害生物、指定入境口岸等)進口美國華盛頓州的蘋果,智利非疫區的蘋果和獼猴桃。上述做法建立在一定的科學基礎上,符合SPS協議的要求,不僅有效地防止了有害生物的傳入和傳出,又促進了貿易的發展,是今后植檢工作的努力方向。
四、存在的問題和解決方法
1.加強國際交流與合作
SPS協議指出:“動植物檢疫措施通常是以雙邊協定或議定書為基礎實施的”,因此,我們應進一步加強國際交流與合作,根據實際需要爭取簽訂更多的雙邊協定或議定書,以避免雙邊檢疫問題的復雜化,引起多邊的參與或SPS委員會的干預。我國至今已經簽署了約400個檢疫議定書,以國際條約的形式確定了進出境動植物及其產品的具體檢疫要求,從檢疫措施上幫助解決了一些農產品的進出口貿易,加強了國際交流和合作,確保檢疫標準、方法和檢測手段與國際接軌,將國際組織的標準在議定書中予以明確,彌補當前國內檢疫標準嚴重滯后的問題,確保了檢疫質量。SPS協議客觀上要求把更多的精力投入到檢疫技術基礎研究中去,要充分利用中國以發展中國家身份加入WTO的有利條件,利用特殊差別待遇條款,加強國際交流與合作,爭取更多的技術援助和人員培訓,增加技術儲備。
2.加強立法和管理
我國目前防范外來生物入侵的政府部門有4個:國家質檢總局領導下的各級出入境檢驗檢疫局、國家農業部及各省市農業部門的各級植物檢疫和動物檢疫部門、國家林業總局及各省市林業部門的森林檢疫部門、國家環??偩旨案魇∈协h保部門。
但有害生物的發生、分布和危害常常是不分農業、林業的,且進口、傳入、擴散是連續性的,因此我國分此4個行業是不科學的,已造成了許多交叉、脫節,很多專家學者多年來一直呼吁予以統一,但因為權利問題仍未統一。而多數發達國家基本上是只有一個行業行使涵蓋上述4個行業的職能,人員、設施力量集中,檢疫、防疫更系統、街接更緊密。
另外,目前《檢疫法》是我國主要防治外來物種入侵的法律規范,在防治外來物種入侵,保護本國經濟和生物多樣性方面取得了很大的成績,但隨著貿易的發展和科技的進步,也逐漸暴露出一些問題。表現在:1)立法目的上,只在于促進經濟發展,而沒有明確提出保護本國生物多樣性的目標;2)外來有害物種不僅只是動植物還包括各種傳染病、害蟲、真菌、細菌、線蟲、病毒和雜草等。所以從該法的名稱上來說就不足以全面地對外來物種防治進行規定;3)動植物入境的管理機構是國家動植物檢疫局,國務院農業行政主管部門主管全國進出境動植物檢疫工作。這樣的管理機構設置不能有效地從入境時就對外來物種實施有效控制,因為鑒定是否構成外來物種入侵是比較專業的技術,外來物種的侵害也可能需要在一個較長的時間內才能顯示出來,只賦予動植物檢驗檢疫機構一個部門職權是不能實現有效的進入控制的;4)鑒于外來物種進入我國的檢驗檢疫的復雜性,應對于任何外來物種的進入問題進行事前的風險評估和申報制度,對沒有申報并進行風險評估的貨物應一律退回或就地銷毀。
3.加強宣傳教育
我國外來物種入侵有的是人為無意引進的,這與宣傳教育不足有極大的關系。當人們不知道什么是外來物種,以及外來物種會造成什么樣的危害后果時,很容易有意或無意通過交通、旅游等進出境方式帶入外來物種。加上監管不嚴,導致大量外來物種進入我國并造成了嚴重的危害后果。外來物種侵入一地時,主要依靠當地群眾及時發現和清理,所以宣傳教育是防治外來物種侵入的重要方式之一。
4.加強人才培養
加入WTO后,很多單位擁有了外貿進出口權,但既懂外貿,又懂檢驗檢疫的人才希缺。2005年因我國某重要水果產區的檢驗檢疫機構實施了不當的分類管理,業務人員審單不嚴,對一批輸往墨西哥的蘋果在未經檢疫的情況下,出具了不符合議定書要求的植檢證書,致使該批水果到達墨西哥口岸后被拒絕入境。
市場經濟的競爭,歸根到底是人才的競爭。為了促進我國的植物檢疫事業與世界接軌,促進我國的進出口貿易,保護我國的農林生產安全和人體健康,我們必須抓緊培養一批精通植物檢疫業務、熟悉WTO/SPS規則、熟練掌握外語的高素質的植檢人才,以便于同國外的合作與交流。入世后,如何建立起既適合我國的實際情況,又符合WTO通行規則的植物檢疫工作規范和體系,還有很長的路要走,全體植物檢疫工作者和國際貿易工作者任重而道遠。為了共同的歷史使命,讓我們一起努力吧!
參考文獻:
[1]柯炳生:WTO與非關稅措施簡明讀本.中國農業出版社,2004.7
論文摘要黃淮海平原區是我國最大的玉米集中產區,總結該區常見的一年三熟玉米栽培模式,以期為各地因地制宜發展玉米生產提供指導。
玉米是我國種植面積第三、產量第二的糧食作物,是我國主要飼料糧和部分地區的主要口糧,目前已發展成為糧、經、飼兼用作物,在國民經濟中占有日益重要的地位。根據我國玉米的分布地區和種植制度的特點,結合各產區的農業自然資源狀況,以及玉米在谷類作物中所占的地位、比重和發展前景,把我國玉米劃分為6個產區。其中,黃淮海平原區是我國最大的玉米集中產區,該區常年播種面積占全國40%以上。在黃淮海平原,最常見的玉米栽培方式是一年三熟種植模式。總結該區常見的一年三熟種植模式,以期為各地因地制宜發展玉米生產提供指導。
1馬鈴薯-玉米-大白菜三種三收高效栽培模式
該模式是根據土豆、玉米、大白菜的生產特性,合理安排茬口播期創造出來的一種新模式。3種作物在生長期間優勢互補利用,又不互相影響,較好地實現了一年三種三收。馬鈴薯于3月中上旬播種(栽植密度每公頃7.5萬株左右),種薯選用優質、高產、抗逆性強的脫毒種薯克新1號、大西洋、荷蘭15、紫花白等品種,8月中上旬收獲;玉米于4月下旬至5月上旬播種(栽植密度為4.05萬~4.20萬株/hm2),選用丹玉39、丹科2151、冀玉9等生育期較短的中早熟玉米品種,8月下旬至9月上旬收獲;大白菜于8月上旬播種,選用優質、高產、抗病、耐貯的中晚熟品種,北京新3號,冀菜3號及水師營6號等品種,8月下旬至9月上旬定植(用種量1.50~1.88kg/hm2),11月中旬收獲。該模式下,一般每公頃產馬鈴薯35175kg、玉米7590kg、大白菜115890kg,3茬合計產值為62047.5元,純收入為4.97萬元。該模式技術簡單、投資少、效益高,推廣前景廣闊,適于河北省唐山地區發展。
2草莓-玉米-后季稻種植模式
該模式是在麥-玉米-后季稻種植模式基礎上發展起來的一種高產高效種植模式。該模式中,10月中下旬移栽草莓,草莓品種選用“寶交早生”,起壟栽培(壟底寬95~100cm,壟頂寬40~45cm,壟高23~25cm),栽植密度為8.70萬~9.15萬株/hm2(株行距23cm×28cm);3月下旬播種玉米,玉米品種選用早熟品種掖單4號,栽植密度為6.75萬株/hm2;6月5日前后落谷,于7月25日前后搶栽后季稻,后季稻品種選擇武育粳3號,移栽株距10cm、行距18~20cm,密度為240萬~270萬株/hm2。該模式下,一般每公頃可產草莓12~12.75t、玉米5.62~6.00t、水稻8.25~9.0t。該模式經濟和社會效益十分顯著,適于江蘇如皋地區發展。
3大棚草莓-春玉米-秋西瓜高效種植模式
草莓于8月底9月初移栽(株距為25cm),元旦前上市,選用早熟、果大、質優的品種日本豐香;玉米于2月上旬套播(采用穴播方式進行點播,株距為20cm,每穴播2~3粒種子)在草莓畦壟中,5月底6月初采收上市,選用早熟品種糯96;秋西瓜于6月上旬育苗,7月初定植(栽植密度為7500株/hm2),8月20日左右上市,8月25日前采收結束,選用特早熟品種特小鳳。該模式下,一般每公頃產草莓26.25t、春玉米11.25t、秋西瓜15t,折產值22.5萬元,純收入15萬元。該模式經濟效益極高,為江蘇吳江及條件相似地區發展所首選。
4菠菜-地膜玉米-白蘿卜一年三熟種植模式
菠菜于11月上旬播種(用種量37.5kg/hm2),選用圓葉菠菜品種,11中旬出苗,翌年3月中旬開始采割,4月中旬收獲完畢;玉米于3月下旬播種,選用早熟品種,栽植密度9萬株/hm2(株行距20cm×50cm),7月中旬收獲;白蘿卜于8月上旬玉米收獲后播種(用種量5.4kg/hm2),選用象牙白、露頭青等品種,栽植密度12萬株/hm2,10月初開始收獲,11月中旬收獲完畢。該模式下,一般每公頃可收獲菠菜10.5t、嫩玉米棒7.5萬~9.0萬個、白蘿卜7.5t以上。該模式簡單、操作方便、見效快,適于河北省邯鄲地區發展。
5鮮玉米-鮮玉米-綠葉蔬菜種植模式
大棚春玉米于2月中下旬播種,地膜春玉米于3月中旬開始播種;秋玉米于7月20日開始播種,至8月10日播種結束;綠葉蔬萊一般9月中旬~10月中旬播種,10月20日左右(秋玉米騰茬后)逐步移栽。該模式下,一般每公頃春季鮮糯(甜)玉米收入1.44萬元、秋季鮮糯(甜)玉米收入1.275萬元、綠葉蔬菜收入2.475萬元,全年合計純收入4.44萬元。該模式適于江蘇吳江及其他長江下游地區發展。
6小拱棚黃瓜-鮮玉米-花椰菜高效種植模式
3月上旬定植黃瓜(栽植密度7.5萬~9.0萬株/hm2),選用早熟、優質抗病品種,如魯黃瓜4號、津優3號等品種;黃瓜收獲前10~15d套種玉米(定植密度5.25萬株/hm2),選用株型緊湊、透光性好、早熟適宜密植的品種,如魯單981、農丹5號或糯玉米等;6月上中旬黃瓜拉秧,7月下旬在畦內定植花椰菜(定植密度3萬株/hm2),選用生育期短、耐熱、抗病、適應性強的品種,如荷蘭早雪球等。該模式下,玉米與黃瓜共生期一般為10d左右,要加強玉米早期管理,及時間苗,黃瓜拉秧后及早中耕松土;秋花椰菜與玉米共生期30~40d,要根據各自生長特點進行田間管理。該模式既(下穩定了糧食生產,又增加了農民的收入,適于山東省定陶地區發展。
7油菜-花生-糯玉米立體種植模式
采用油菜、花生、糯玉米高效立體種植模式,即秋播純作油菜,翌年油菜桿收獲后,下茬播種花生并間作孺玉米。10月下旬移栽油菜苗(栽植密度13.5萬~15.0萬株/hm2),翌年5月下旬,油菜騰茬后,栽植花生(栽植密度13.5萬~15.0萬穴/hm2),選用中熟、高產、抗病品種,并于5月下旬到6月上旬分期播種糯玉米,選用口感好、矮桿、高產優質、抗逆性強的品種。8月中旬采收糯玉米(栽植密度1.95萬株/hm2),9月下旬收獲花生。該模式下,一般每公頃可產油菜籽3000kg、花生5250kg、鮮糯玉米棒6750kg。該模式經濟效益較好,適于江蘇各地區發展。
8地膜馬鈴薯-玉米-蘿卜三收三種種植模式
馬鈴薯于2月底至3月初播種(用種量1.5t/hm2),播后覆蓋地膜,馬鈴薯品種選用費烏瑞它,定植株距25~30cm、行距30cm,栽植密度6.75萬株/hm2,6月底收獲;玉米于5月底~6月初播種,品種選用鄭單958,栽植密度6.0萬~7.5萬株/hm2,9月中下旬收獲;7月上中旬,在收獲后的馬鈴薯茬上播種蘿卜,品種選用3尺白,株距30~35cm,10月上中旬收獲。該模式下,一般每公頃可產馬鈴薯25.5t、玉米8.25t、蘿卜52.5t,折產值3.75萬元,比單種小麥、玉米產值高2.25萬元。該模式適于河北欒城地區發展。
9馬鈴薯-玉米-木耳立體栽培模式
馬鈴薯于3月中下旬播種,栽植密度5.7萬~6.0萬株/hm2;玉米于4月底播種,栽植密度為7.5萬株/hm2;6月中旬馬鈴薯收獲后,在玉米行間排木耳栽培瓶,密度為30萬瓶/hm2。該模式下,一般每公頃產馬鈴薯29.26t、玉米8.2t、木耳33t以上,純效益為7.5萬~12.0萬元。該模式能夠有效利用空間,提高復種指數,提高土地利用率,適于山東各地區及其他條件相似地區發展。
10馬鈴薯-玉米-菜花間作套種模式
該模式采用帶狀栽培,帶寬115cm,起壟栽培,壟寬60cm。3月中旬在壟上地膜種植2行馬鈴薯(選用脫種克新1號、早大白等),大小行距分別為80cm和35cm,株距為24cm。5月上旬,在馬鈴薯80cm的空背上播種1行撮玉米(選用3138品種),玉米行距230cm,撮距30cm,每撮留3株。馬鈴薯收獲后,2行玉米間騰出230cm寬的空閑地帶栽一茬秋菜花(選用適宜秋季栽培的日本雪山品種)。菜花另設育苗畦,6月下旬播種,7月中旬分苗,8月中旬定植,株行距為45cm×50cm。該模式下,一般每公頃產馬鈴薯37.5t、玉米7.575t、菜花22.5t,總產值3.45萬元。該模式解決了人多地少、糧菜爭地的矛盾,提高了單位面積產量和經濟效益,適于在河北省土地肥沃,水利灌溉條件優越地區發展。
參考文獻
[1]朱普平,郭景隆.“蠶豆+青菜/春玉米+地刀豆-秋玉米”立體種植模式及經濟效益分析[J].安徽農業科學,2000,28(4):444-445.
閱讀下面的文字,根據要求作文。
材料一:最近,日本著名管理大師大前研一在《低智商社會》中說:“在中國旅行時發現,城市中遍街都是按摩店,而書店卻寥寥無幾,中國人均每天讀書不足15分鐘,人均閱讀量只有日本的幾十分之一,中國是典型的‘低智商社會’,未來毫無希望成為發達國家?!?/p>
材料二:根據中國出版科學研究所最近開展的全民閱讀調查,我國國民每年人均閱讀圖書僅有4.5本,遠低于韓國的11本、法國的20本、日本的40本、以色列的64本。除了人均閱讀量較低外,我國國民閱讀另一個讓人憂慮的傾向是“功利性和實用性突出”。據統計,在全國有限的人均購書中,八成都是課本教材;在各大書店的銷售統計中,教材參考、考試輔導類的書籍也占了很大的比重。
讀了這兩則材料之后,你有何感想?請選擇一角度作文,立意自定,文體自選;題目自定,不少于800字。
[寫作指導]
這兩則素材共同指向閱讀量。在百度一下就能找到一切的資訊時代,必須承認只有大量閱讀才能生存下去。閱讀對于個體,可以獲取知識,陶冶情操,培養技能;閱讀對于民族、國家,可以傳承民族文化,提升國民素質,增強國家軟實力??蓮摹伴喿x的重要性”角度立意。
大前研一的觀點無疑給了我們當頭棒喝。一個民族如果失去了讀書的耐心,很難想象她還會有追求更高境界的動力和執著。不讀書的民族是沒有未來的民族,不讀書的國家是沒有希望的國家,我們應該從日本人的話中感到危機??蓮摹拔C”、“民族的未來”、“國家的發展”等角度立意。
中國是否有走向低智商社會的危險,不是大前研一說了算,也不能僅憑目前國人的低閱讀量就妄下結論。在意識到危機的同時,我們更應該正視現實,面對未來,思考如何改變現狀,不能失掉民族自信??蓮摹懊褡遄孕判摹钡慕嵌攘⒁狻?/p>
[例文]
弱智心態比弱智本身更可怕
李飛
最近,日本著名管理大師大前研一在《低智商社會》中說:“中國城市遍街都是按摩店,而書店卻寥寥無幾。中國人均每天讀書不足15分鐘,人均閱讀量只有日本的幾十分之一。中國是典型的‘低智商社會’,未來毫無成為發達國家的希望。”此語一出,立即受到社會精英們唇槍舌劍的攻訐。他們理直氣壯地拿出銹跡斑駁的文化遺產,要證明我們創造五千年泱泱文明的無窮智慧。
我們總愿意“站在前人的肩膀上”俯瞰世界,不為繼往開來,只求說一聲:“瞧,我多偉大!”以此來掩飾自己諱疾忌醫的空虛與羞赧。有人發出“寫書的人越來越多,而讀書的人越來越少”的慨嘆,但很快被所謂“OUT”的鄙夷與不屑所淹沒。的確,汗牛充棟的圖書館已無人問津,而各種“雷人”的“名嘴”卻令人趨之若鶩。高山仰止的學問造詣不再令人敬佩,“HOLD”住四座才令人嘆服。不同于抗戰時期的華北地區容不下一張安靜的書桌,躁動不安的社會已經容不下一帙書卷。
中國人歷來都是不缺智商的。但我們為何會被外國人指責將成為弱智?撇開意識形態的因素不談,那是因為我們沒有用書籍來陶冶蒙塵的心靈,培養健全的人格。如果說書籍是人類精神的食糧,那么我們現在就處在饑餓不堪的慘狀。溫總理說過:“我愿意看到人們坐地鐵的時候手里能夠拿著一本書。因為我一直認為,知識不僅給人力量,還給人安全,給人幸福?!痹S多國家也在各個路口與站臺旁設立免費書架,供人們隨時取閱。反而觀之,省之,我們的公交站臺上、地鐵里,情侶們旁若無人地打情罵俏,三三兩兩的上班族討論著緋聞八卦、家長里短,中小學生也在嘟嘟噥噥地抱怨著……這一切,能帶來書籍所給予的精神升華嗎?恐怕是只能讓疲憊麻木的心靈在飛濺的口水中“相濡以沫”吧!這一切,也許就是弱智的外化體現。
我們身邊有許多弱智的詞匯在潛滋暗長。什么“不要迷戀哥,哥只是個傳說”、“神馬都是浮云”等,諸如此類。相對之下,創新的學術語言卻沉寂無聲。既然我們有如此高的智商,為什么都用到了創造這些無厘頭的嘩眾取寵之語上了呢?顯然,這又是弱智的心態在作怪,它正在逐漸滲透到我們的骨髓與血液里,讓我們迷失,出賣著自己最原始也最本真的智慧,最終走向死胡同。
也許,“沒文化,真可怕”并不只是一個噱頭。少了書籍的民族,縱使成為了經濟發達的國家,也只能做被他國文化同化的犧牲品。畢竟,弱智的心態比弱智本身更可怕!