時間：2022-06-21 12:49:22
序論：在您撰寫教育局工作匯報時，參考他人的優秀作品可以開闊視野，小編為您整理的7篇范文，希望這些建議能夠激發您的創作熱情，引導您走向新的創作高度。
一季度，我們教育局圍繞市政府上半年工作目標，結合教育工作實際，主要做了以下六方面的工作。
一、全面總結，深入調研，確定全局2003年工作目標、任務和重點工作，形成并下發教育局年度工作意見。
二、做好學期結束工作，指導學校師生寒假生活，組織開學跑面，確保各級各類學校秩序的穩定。
三、召開開學工作會議，全面部署新學期教育教學工作。下發教育局下半年主要會議活動、檢查評估項目書和干訓、師訓計劃表，規范項目管理。
四、切實加快重點項目建設，常州大學城、北郊中學新北校區、少年科學藝術宮二期工程等按序推進，教育招商引資積極拓展。
五、認真展開教育布局調整、師資隊伍建設、招生制度改革等方面的調研論證，初步形成了教育局“加快骨干教師隊伍建設意見”和“2003年中考中招工作意見”。
六、及時總結基礎教育課程改革經驗，及時調整課改實施策略，為秋學期課改擴面做好準備。
二季度是我們本學期主要的教育教學時段，招生考試任務十分繁重，我們將著力壓減會議活動、規范檢查評估，突出重點、確保中心、確保穩定，在此基礎上，加快事業發展，穩妥推進教育改革。主要工作有以下五個方面。
一、積極穩妥地做好招生考試工作。在認真調研的基礎上，形成今年小升初、中招工作方案；細化操作程序，嚴密組織中考體育考試、文化考試、單招考試和全國高考，確保萬無一失。
二、加快推進重點項目建設。常州大學城要按秋學期大學生入駐的目標倒計時推進建設；常州少年科學藝術宮二期工程將竣工交付使用；北郊中學新北校區項目爭取破土動工；市二中改造方案完成前期論證。繼續拓展教育招商引資渠道，積極組織有關項目參加市城建招商會。
三、出臺并實施“常州市加快骨干教師隊伍培養意見”，做好教師資格認定、教師職稱評審等前期準備；開展“雙語教學”調研，制訂“加快提高教師外語教學水平的辦法”。
四、召開全市職業教育工作會議，進一步深入調研論證，適應現代化特大城市建設需求，積極推進包括職業教育、基礎教育等在內的教育結構布局調整。
一、主要工作及完成情況
人事股的主要職責是負責局機關及所屬單位的人事、勞動工資、年度考核、機構編制管理、表彰獎勵、人事檔案管理等工作；指導制定教育系統中長期人才發展規劃；負責教師資格認定的管理和中小學教師專業技術職務評審推薦工作；規劃并指導教育行政管理人員及所屬各級各類學校校長隊伍建設和培訓工作；指導全區各級各類學校內部人事與分配制度改革；指導各類師范類畢業生就業，并負責畢業生檔案管理、辦理就業報到手續。
今年以來，我們主要做了以下工作：
一月份：
1、在人事部門的指導下，完成了2010年度的職稱評定的全部工作。2010年我區教育系統共評定通過了25名中學高級教師，30名中學一級教師，40名小學高級教師，以及124初級職稱，共219人的信息上報到職稱數據庫。
2、在人事部門的統一指導下，完成了2010年的人事年度報表上報工作。人事年報工作如果簡單理解，就是數字的堆砌，但實質上作為國家每年人事政策與工資政策制定的依據，具有重要的意義。對此，我們本著“嚴肅認真，力求準確”的原則，對全區教育系統43個單位、4000多個人員的十多萬個數據進行整理分析統計匯總，并與上年度的數據進行參照對比后，及時準確上報。
3、根據區政府與局黨組的研究意見，積極宣傳并落實義務教育學校實施績效工資政策，配合人事與財政部門，要求各單位“實事求是，務必準確”，反復兩次審核了義務教育學校3419名教師的績效工資標準，保證了績效工資的及時發放，促進了全區教育大局的穩定。
二月份：
1、在局黨組的領導下，由人事股牽頭，各股室人員通力配合，分成8個考核小組，完成了2010年度的3823名教職工的年度考核工作。
2、按照省教育廳的通知精神，對3名特困優秀教師進行了春節慰問工作，把每人500元的慰問金及時送至特困優秀教師家中。
三月份：
根據局黨組的統一安排，配合相關股室，做好新學期的開學準備工作與安全活動月的檢查工作，3次到所承包的5所學校進行檢查督導。
四月份：
1、按照市局統一安排，經局黨組同意，選派5名中學正副校長參加了中學校長任職資格培訓。
2、根據區人事部門的統一安排，完成了2010年通過專業技術評定的219位教師聘任呈報工作。截止到6月底，438本任職資格證書與聘任證書已全部打印、填寫、發放完畢。
五月份
1、按照省教師資格管理中心的統一安排，對轄區內的2所大專以上院校的師范教育專業的應屆畢業生進行了教師資格認定的報名與資格審查工作。截止到7月上旬，這一工作已全部完成。本次教師資格認定共通過897人，897本認定證書均打印、填寫、發放完畢，認定數據按時上報國家教師資格認定中心數據庫。
2、按照區編委的統一部署，經局黨組研究，制定、修改了本單位的編制管理方案，并及時上報。
六月份
1、按照局黨組的研究意見，配合區財政部門與局計財股，再次對義務教育學校在職在崗教師進行人員審核，確?？冃ЧべY的及時準確發放。
2、經局黨組研究，會同區教師進修學校，舉辦了全區小學校長第五期的任職資格培訓，共培訓小學正、副校長54名。培訓已于7月中旬結束，培訓結果與考核數據已上報省教育廳教育干部培訓中心，培訓合格證正在辦理當中。
七月份
1、按照區政府統一部署，及時完成了全區3757名教職工的各種情況的工資晉升工作。特別是下旬的義務教育學校的績效工資的增加與非義務教育單位預增發津補貼的增加，在局黨組的領導下，雖然時間緊，任務重，人員情況復雜，想法不一，仍按時完成了工作，保證了大局的穩定。
2、在局領導的親自參與下，召開座談會，對2010-2010學年度的支教情況進行調查了解，并依據173名支教教師的支教鑒定打印發放了支教證書。
3、經局黨組研究，會同區教師進修學校，對我區人事部門新招聘的30名教師進行了新教師崗前培訓。培訓已于8月上旬結束，培訓結果與考核數據已上報省教育廳教育干部培訓中心，培訓合格證正在辦理當中。
4、按照省市秋季教師資格認定的統一安排，下旬開展了面向社會的教師資格認定報名工作。截止至8月初，報名工作已全部結束，1700多人的報名信息已上報至市局，報名費用與收費票據已交至計財股，八月份
1、制定并傳達下發了2010年優秀教師評先通知。
2、制定并傳達了2010-2011學年度的支教工作計劃。
3、對43個單位244位教師的專業技術職務變動逐一進行了調整，調整結果與相關證明材料已報送區職稱管理辦公室，相關數據已歸入職稱管理數據庫。
當前開展的工作：
1、在評先工作領導小級的領導下，收集整理匯總優秀教師評選材料，并對評選結果進行審核。
2、在局黨組的領導下，落實新學年的支教工作計劃。
3、在局黨組的領導下，與人事部門結合，制定特級教師的評選方案，向省廳推薦特級教師候選人。
此外，我股室成員還積極參加了局組織的各種學習與研討活動，并配合其他股室完成了其他各項工作任務。
二、存在問題與整改措施
1、由于工作繁多，事務繁瑣，涉及面廣，情況復雜，工作中有時有拖沓疲怠和處理問題簡單煩躁的現象。網上曾經有反映我們工作態度不好、工作時間玩游戲的貼子。對此，我們股室高度重視。針對這一問題，召開了專題會，股室每個成員都深刻地反省了自己的言行，對人事股工作的性質與影響進行了重新認識，堅定了把為廣大教師服務放在第一位的意識，認真轉變工作作風，改善工作態度，努力提高工作效率。
2、針對網上還有反映我們股室有吃拿卡要現象的帖子。我們又一次召開了股室會，每人都深刻地檢討自己，并形成統一認識：正確對待網絡上的反映，“有則改之，無則加勉”，把這些負面反映，當作警鐘，時時常鳴，以鞭策促進我們的工作，并誠心歡迎接受各方面的監督與檢查。
3、深入基層調研不夠，特別是到教學一線少，忙于日常事務多。今后，我們將努力克服不足，創造性地開展工作，加強學習，加強調研，深入一線，了解廣大教師對人事工作的想法、看法和要求，提高工作的科學性、針對性與實踐性。
三、對人事工作的體會
人事股是局機關與廣大教師聯系最多，關系最密切的一個股室，涉及評先評優、職稱評定、工資分配、支教分配、人員調整、年度考核等工作，都是教育上的熱點、焦點、難點，牽涉到廣大教師的切身利益，被很多人認為是有職有權，因此人事股也成為最受關注的股室。人事股的工作作風、工作態度與個人言行，直接影響著教育形象與局黨組威信的樹立。對此我們有深刻的認識和體會。
在工作實踐中，我們還深刻認識到，人事工作不光要會做，更要會思考，對熱點、焦點、難點問題更要有全局性的眼光，有全面的了解，然后給局領導提供好信息，當好參謀，更要擺正位置，不越權，不越位，不折不扣地執行好黨組的每一項決策。
為深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，辦好人民滿意教育，切實加強教育系統行風建設，維護學生和家長的切身利益，教育系統從治理“三亂”工作入手，切實解決師德師風問題，現將有關工作情況匯報如下。
一、工作措施
（一）建立組織，明確分工。教育局成立了以局長楊麗霞為組長，紀檢書記李恒為副組長，各校第一責任人為成員的治理“三亂”工作領導組，領導組下設辦公室，辦公室設立在教育局監察室，由監察室負責協調抓好日常工作，同時把治理“三亂”工作分解到教育局各相關股室。
（二）落實責任，整體推進。堅持“誰主管、誰負責”的原則，一級抓一級，一級對一級負責，教育局和基層單位層層簽訂責任狀，形成了教育行政部門負總責，各基層學校密切配合，各司其職，各負其責，上下聯動，齊抓共管的工作格局。
（三）結合實際，完善制度。根據省、市、縣治理中小學亂收費有關文件精神，結合實際，完善了規范辦學行為治理“三亂”有規定，治理“亂補課”工作責任狀，強化了教育行政部門對治理“三亂”工作的力度。暑假前教育局和縣糾風辦聯合在電視臺進行了緊急通告，并組織各學校校長召開了治理“三亂”工作會議，各學校下發了致家長假期禁止學生參加補課活動一份信.
（四）加大力度，專項整治。針對假期教師亂辦班、亂補課問題易發多發的實際，暑假期間，教育局由監察室牽頭進行了明查暗訪，對發現或舉報的社會亂辦班、亂補課現象進行了大排查。目前，沒有發現以在職教師名譽補課和租借公共場所補課，但是三五成群學生到私人家中補課仍然存在，以大學畢業生牽頭、在職教師暗箱操作負責招收學生補課現象依然存在。
二、工作成效
一是對尚未取得辦學許可證的民辦學校進行查處。7月9日，督查組在檢查過程中發現，侯堡鎮仁德學校未經縣教育局審批取得辦學許可就大肆招生，督查組勒令他們立即停止招生，并對其辦學環境及安全管理方面進行了檢查，無論是硬件還是軟件都不符合辦學要求，督查組對其存在的辦學場所及設施、安全措施等方面提出了具體整改意見，要求他們整改到位并申報教育主管部門審批通過之后尚可辦學招生。
二是對臨時舉辦的文化補習班予以取締。督查組于7月6日對縣新建西街幼兒園對面（私房菜館后）家戶院內名為“卓越輔導”在校大學生暑期臨時舉辦的文化補習班進行了查處。
三是對私立幼兒園租借教室給他人辦班的行為責令停止。7月14日、16日，督查組分別對杰人幼兒園租借教室給在校大學生辦班補課和康大雙語幼兒園招收原學校幼兒補課行為下達了停辦通知，并堅決予以取締。
四是對在職教師私自在自己家中補課現象進行落實排查。因在工作進行中介入家戶調查存在諸多不便，我們已經責成縣直各學校校長再次做好精神傳達和排查工作，以維護教育行業良好師風環境。
一、幼兒園
(一)加強安全宣傳，提高安全意識
1、六月初幼兒園組織教職工進行安全知識的宣傳和學習，并對安全工作作了部署。要求“三生教育”老師開展各種形式的活動，提高幼兒的安全意識;要求幼兒園的保衛人員加強安全防范，確保幼兒園師生的安全;本月的國旗下的講話圍繞“安全”主題進行。
2、利用“三生教育”宣傳欄進行安全宣傳。在“三生教育”宣傳欄中，把班級開展的“三生教育”活動圖片進行展示，讓家長了解幼兒園的“三生教育”活動，同時也讓家長知道自己該怎樣配合老師，對幼兒進行安全教育。
(二)積極開展“三生教育”活動
1、圍繞“安全你我他”主題開展教學活動。小班的安全教育活動《紅綠燈》、《我會過馬路》通過圖片和有趣的“紅綠燈游戲”，讓幼兒知道了綠燈行紅燈停;過馬路要注意安全的交通常識。中班的活動《預防危險》，通過講故事和帶孩子找身邊存在的危險，并組織孩子進行了討論，讓孩子知道了生活中存在很多的危險，同時，提高了孩子的安全防范意識。大班開展《著火了，怎么辦?》的活動，讓孩子通過觀看火災錄像了解火災發生時的狀況和著火時逃生的方法。
2、進行逃生演練。幼兒園各班進行了《地震逃生》和《火災逃生》的演練，通過逃生演練，幼兒了解火災、地震、等災害來臨時，自救和逃生的方法，對當災難來臨時該怎么處理有了明確的認識。
二、小學
(一)積極開展“三生教育”展示活動
六月是孩子們的搖籃，六月是孩子們的樂園。為了讓孩子們度過一個難忘而特別的節日，6月1日，我市各小學校為孩子們精心設計了一場精彩紛呈的慶“六一”活動，其中，部分學校設計展出“三生教育”主題系列活動展，這次系列活動展按活動主題進行分類，包括領導對“三生教育”的題詞、繪畫優秀作品剪影、環保提示語、生命感言和兒童詩、“三生教育”活動剪影、手抄報、“三生教育”主題演講比賽等內容，充分展示了學校開展“三生教育”的成果。
(二)積極開展“三生教育”主題教育活動
為了更好的加強學生對生命、生存、生活的認識和理解,提高學生學習“三生教育”的積極性,豐富校園文化和課余生活，我市各小學校積極開展“三生教育”活動，如××市一小舉行了一場以“珍愛生命、智慧生存、幸福生活”為主題的演講比賽。選手們各顯本領，盡情抒懷，他們聲情并茂道出了對“生命、生存、生活”的認識，用心靈的吶喊唱響了“珍愛生命、智慧生存、幸福生活”的樂章。演講過程精彩紛呈，迭起，現場聆聽的小觀眾深受感觸。
三、中學
一、增強自信心，正確面對考試。
緊張的六月，不僅面臨高考、中考還有每年的統考，課程上至六月，師生都顯得緊張、勞累。為了幫助學生正確面對各種考試，各中學的六月三生活動以心理輔導為主，普遍做法如下：一是請各班班主任先做一個問卷調查，了解學生現在存在的問題;二是根據學生存在的問題，請班主任收集相關的心理輔導資料;三是開展主題班會，對學生進行輔導;四是特殊情況，請班主任報學校心理咨詢室，安排心理教師對其進行溝通疏導。
市教育局辦公室為黨政合一辦公室。具體職能有兩大塊：一是行政事務工作，二是文秘政務工作。主任負責辦公室全面工作，副主任主管文秘政務工作。在工作中，我們本著服務、規范的原則，認真履行指導、管理的職責，進一步加強辦文工作的嚴肅性、規范性、科學性。
在局領導的高度重視下，辦公室文秘工作的辦公條件得到了明顯改善。辦公室現代化辦公條件相對較高，文秘人員每人一臺專用電腦和一臺打印機。另外，還積極參加市政府辦組織的文秘工作培訓。
二、收發文工作。收文工作我們嚴格按照要求，做到“四及時”，即及時取文、及時登記、及時傳閱、及時辦理。發到“四嚴格”，即嚴格稿件審核、嚴格行文程序、嚴格制發版式、嚴格文件辦理。凡是以機關名義制發的文件，都必須經辦公室審核把關，并履行逐級審批程序，避免越級辦文或逆向辦文，保證文件規范化、制度化。
全年共接收中央、省和市文件1195件。教育局發文文種有XX等6種，全年共發文145件，其中，教育局呈文33件，發文30件;辦公室文件40件，行政便函9件，督辦通知5件;黨委呈文9件，發文19件。
總的來看，一年來，雖然我們的工作取得了一定成績，但也存在一些問題和不足：
一是有時由于時間匆忙，在制發文件把關不嚴，在質量上出現問題;
二是發文數量控制的不夠好，沒有真正做到精減文件;
下一步工作思路
一、堅持“三服務”思想。為基層服務要主動、熱心;為本級服務要靈活、具體;為上級服務要及時、保質。充分發揮好辦公室綜合辦事部門的作用。
二、大力精減文件，減少大文件數量，避免紅頭文件過多、過濫現象。
三、結合實際，加大公文制發規范力度，重點是對辦公自動化進行培訓。
一、民族教育基本情況
我市民族教育工作在市委、政府的高度重視下，在上級教育部門和民族事務部門的大力支持下，各項工作開展的井然有序，取得了較好的成績，主要表現在族學校和族幼兒園的發展上。
二、民族教育工作開展情況
（一）組織領導和工作機構。
根據自治區人民政府辦公廳《關于印發內自治區民族教育工作實施方案的通知》和錫盟行署《關于進一步加強民族教育工作的實施意見》發文件精神，我局制定了《市民族教育發展工程實施方案（征求意見稿）》，成立了由副市長任組長，教育局局長任副組長，教育局各科室負責人為組員的民族教育發展工程領導小組。目前，市教育局未設民族教育工作機構，暫由教育科負責開展民族教育工作。
1 2 3（二）全面落實方針政策。
我局始終將民族教育作為教育工作的重中之重，優先重點發展民族教育，按照國家、自治區、盟級文件要求，站在民族教育事關民族發展和民族團結的高度和位置來思考，及時研究新情況、新問題，并認真解決。
（三）認真落實民族教育專項經費。
我市財政每年撥付20萬元作為民族教育專項經費。今年4月份已撥付10萬元民族助學金。5月份我局向自治區申請民族教育專項資金100萬元。
（四）加大民族學生扶困助學力度。
1. 落實民族學前教育階段補助資金。根據《盟語授課學前教育補助暫行辦法》要求，我局按照年初教育統計報表人數為準，受助人數為258人，春季補助資金萬元，其中%由錫盟財政支付，即萬元，每人每月補助28元，資金已全面到位。同時，我局加大對語授課學前教育補助范圍，對牧民子女免去全部保教費和管理費，對城市語授課幼兒補助每人每月元，二連財政預算補助資金達萬元，資金將于近期到位。
2.義務教育階段住宿生生活補助資金。我市財政每年安排民族助學金10萬元，補助住宿生生活費。春季自治區寄宿制學校學生生活費補助還未到位。
一、民族教育基本情況
我市民族教育工作在市委、政府的高度重視下，在上級教育部門和民族事務部門的大力支持下，各項工作開展的井然有序，取得了較好的成績，主要表現在族學校和族幼兒園的發展上。
市族學校，建于1979年，經過29年的發展，學校辦學規模不斷擴大，現已成為一所教學環境幽雅，教學設備齊全，教學管理科學嚴謹的12年一貫制民族學?！，F有教職工116人（專任教師95人），代課教師60人，教師學歷合格率為100%，在校生1444名。該校在加大基礎設施建設的同時，不斷加強學校管理體制建設，在教學方法和教學成果上取得了可喜的成績，成為自治區義務教育示范學校、自治區現代教育技術優秀學校、自治區“三語”教學實驗基地，自治區綠色環保學校、盟級文明單位、盟級學校管理暨校園文化建設“示范學?！薄W生中考、高考成績都排在全盟蒙語授課學校的前列。
市族幼兒園，建于1998年，經過8年的發展，已初具規?！，F有教職工28名（專任教師20名），臨時代課教師7名，學歷合格率為100%，在園幼兒258名。該園是自治區一類甲級幼兒園，全盟校園管理暨校園文化建設“先進”幼兒園，盟級文明標兵單位。
二、民族教育工作開展情況
（一）組織領導和工作機構。
根據自治區人民政府辦公廳《關于印發內自治區民族教育工作實施方案的通知》和錫盟行署《關于進一步加強民族教育工作的實施意見》發文件精神，我局制定了《市民族教育發展工程實施方案（征求意見稿）》，成立了由副市長任組長，教育局局長任副組長，教育局各科室負責人為組員的民族教育發展工程領導小組。目前，市教育局未設民族教育工作機構，暫由教育科負責開展民族教育工作。
（二）全面落實方針政策。
我局始終將民族教育作為教育工作的重中之重，優先重點發展民族教育，按照國家、自治區、盟級文件要求，站在民族教育事關民族發展和民族團結的高度和位置來思考，及時研究新情況、新問題，并認真解決。
（三）認真落實民族教育專項經費。
我市財政每年撥付20萬元作為民族教育專項經費。今年月份已撥付萬元民族助學金。5月份我局向自治區申請民族教育專項資金100萬元。
（四）加大民族學生扶困助學力度。
1.落實民族學前教育階段補助資金。根據《盟語授課學前教育補助暫行辦法》要求，我局按照年初教育統計報表人數為準，受助人數為258人，春季補助資金萬元，其中%由錫盟財政支付，即萬元，每人每月補助28元，資金已全面到位。同時，我局加大對語授課學前教育補助范圍，對牧民子女免去全部保教費和管理費，對城市語授課幼兒補助每人每月元，二連財政預算補助資金達萬元，資金將于近期到位。
2.義務教育階段住宿生生活補助資金。我市財政每年安排民族助學金10萬元，補助住宿生生活費。春季自治區寄宿制學校學生生活費補助還未到位。
